フェラ 動画《祭 エロ》2行目ライン
祭 エロあらすじ
(🍣)それには、(🎋)組織や(🥔)、講(jiǎng )義科(kē )目や、(🌂)諸行(háng )事の時間割(🌺)など、必要な諸(zhū )計(🛤)画が一通(tōng )りならべ(🍽)られていた(🍗)が、(🔩)そのどの(📀)部分(fèn )を見ても常識(✝)から(🤚)とびはな(📢)れたようなことは(🚲)一つもなかっ(🚼)た。塾堂と名(⛓)のつくところでは、(🈸)そのころ(💴)ほとんどつき(🙆)もののようになっていた「みそぎ」(😑)とか、「沈黙ちんも(🌓)くの労働」とか(😘)、およそそう(✋)いった、(📧)い(🌙)わゆる(🌗)「鍛練た(😃)んれん(➖)」的な行事が(🙀)全く見(🦆)当(dāng )たら(➿)な(🏯)いのは、むしろみんなには、ふ(🌪)し(🐾)ぎ(🍚)に思わ(📄)れたく(🔣)らいであった(🌚)。五時(🕑)半起床(chuá(😪)ng )というのが、二(👃)月の武蔵(zāng )野(⛳)む(⌛)さしのでは、(🕉)ちょっとつらそうにも思えたが、そ(🏆)れも(📬)青(🎀)年(nián )たち(💗)にとっては、(⛷)決しておどろくほど(🌆)の(🔲)ことではなか(🧑)った(🛁)。むしろ(🤬)かれらをおどろかしたのは、生活にう(🕘)るおい(🛠)を与(yǔ )あ(🛏)た(🎱)えるような(🖥)行事(🎐)が、(😖)かな(😊)りの程(chéng )度に、織おりこまれてい(🎖)るこ(🛳)と(🐁)で(🦌)あった(🤷)。とにかく、見(⛄)る(👻)人が見れば、日(rì )常生活(🔲)を深め(🗡)高める目的で、(🔼)すべ(🔕)てが計画されているという(🚧)こと(🎩)が(🕦)明らかであ(🐸)っ(💑)た。
「あっ、そうだ。僕はここだけにへばりつ(🌸)いていては、(💱)いけなか(🏒)ったん(💒)だ(🥩)。」
か(😴)れは、そう思って、われ知らず眼をひらき、塾(🕑)生たちの(🎦)中(🕉)に大河の顔をさが(🔎)した(👩)。かれは塾生(🥅)たちの静(🍺)坐(zuò )の姿勢を直したあと、朝倉先生の横に斜(xié(⛰) )な(👢)なめ向む(👿)き(🤔)にすわって(🍊)いたの(🏮)で、よく(🚨)全体(💿)が見渡みわた(🤪)せたのであ(🍉)る。
大河(🌿)は、あき(🎦)れ(🚹)た(🤥)ように、その手ぶり(🦗)を見つ(💞)めて(📻)立ってい(🏼)た。次(📓)郎(✝)は、しかし、それには(🚆)気づかす(⛔)、おなじ乱(🥇)暴(bào )な調(🥣)子(📳)で、(📉)つづけざ(👿)まに三(🧐)(sān )四十も打(♑)つと(👻)、急(🍭)にぴた(😴)りと手をやすめ(🦅)た。そして、半ば笑いなが(😷)ら、(🕛)言(🐞)った(🌁)。
「起(🌟)きだ(🔠)したようです。もう(🛌)だいじょうぶですよ。」
(🃏)飯島(🛏)(dǎo )は、い(➰)かにも(👫)得意(📯)ら(👽)しくこたえた。
朝倉先生(🦈)は、しかし、どんな悪い状態が(🌠)あら(😢)われ(😇)て(🐣)来ても(🎉)、すぐその場で(♊)それを非難す(😨)ることがなか(🕶)った。すべ(😤)て(🚀)をいちおう成り行(😲)きにま(🚢)か(✍)せ、行(🕉)くとこ(🐠)ろま(🤙)で行かせておいて(🤚)、(🐉)あとで、(🦇)――たとえば食(shí )後の(🥔)雑談や、夜(yè )の集(🛷)まりなどの際に、――そ(🎿)れを話題にして、(👫)み(📉)ん(🔨)なといっ(🎳)しょに、(👢)その原因(🚹)(yīn )結果(♊)をこまかに究明(mí(🔍)ng )し、その(🐛)究(📞)明をと(😖)おして(🦒)、共同(🌔)生活(huó(🥖) )の基準になるよ(🈁)うな原則的なものを探(tàn )求する、といったふうだったのである。
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