「ど(⬛)うかして勝(👤)(shèng )た(🔝)してもらいた(🎃)い、わし(✌)が生徒に(🤵)野球(qiú )を(💭)ゆるした(👊)の(🔚)は(🏓)少(👅)(shǎo )し考えがあっての(⏮)ことだ、この(🔪)町(👋)(dīng )のものは(🥀)官学(🔘)を(🔬)尊敬して私学を軽蔑けいべつする、いいか、中学校や(🌿)師範(fà(⛽)n )学(🐔)校の生徒は(☔)いばるが、黙々塾(shú )もくもくじゅくの生徒は小さくなって(🗿)いる、なあ安場(chǎng )、きみもお(💣)ぼ(🎑)えがあるだろう」(📯)
「きみは(😐)大事な(🈚)こ(🏟)と(🈶)をわすれてる」
ふりかえる(🚧)と(🤬)それは(⏰)八(🥫)百屋(wū )の善(shà(🍐)n )兵衛(🖌)(wèi )で(🛀)あった、善兵衛(wèi )はなにより(💻)も野(👶)球が(🛃)好(hǎ(😸)o )きであった、野(yě )球が好きだ(💈)という(🥒)より(😉)も、(〽)野球を見ながらちび(💼)りちびりと(🐫)二合の酒(jiǔ(🤽) )を飲(yǐn )むの(🔰)が好きなのである、かれも(🌩)あまり(🎫)野球の知識(shí )はないほ(🧕)うだ(🧔)が、それ(💋)で(🥘)も覚平よりはすべてを知っていた。
先生(shēng )は一帳(📬)(zhàng )羅い(🚚)っちょうらの(🦁)羽織とはか(🔓)まをつ(🍗)けて(🎺)出(🧀)迎えた。
五大(dà )洲の一撃で(💴)一(🦏)(yī )点(diǎ(⏰)n )を恢復(👸)かいふくし(🍾)た。このとき三塁の背(🥓)後(🔁)(hòu )の松の(🐭)枝高くら(✡)っぱ(🙅)の音(🐗)が聞こ(🐥)えた(🏋)。ついで(🥁)気違き(👠)ちがいじみた声!
「(🧛)わかったか」
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