日本《電気 射精》2行目ライン
電気 射精あらすじ
小(xiǎo )諸(zhū )からは(🚞)関せき君という人(rén )が(✉)わ(📄)ざわ(☝)ざ東京まで出(🚁)(chū )て来てくれ(😤)まして、木村先生はじめ(😩)町の(🦎)人(🎹)たちのすすめ(💴)を伝えて(🌶)くれま(🌈)し(🕑)た。関君は(🌧)明治(🚙)学院(🕠)の出(chū )身で、わたしと(🌬)は古いなじみの間(🗺)がら(⛩)でした。当(🥏)時、(🍄)京(jīng )都のほ(🍒)う(⛸)にも教(jiāo )師の口はありましたが、わたしはいなかに退(tuì )いて(🌘)も(🔛)っと勉強したい(🚆)と(🕦)心を決めま(🐛)し(♍)たから、(🕸)報(bào )酬もすくなく骨もおれ(♏)る小諸の(🎯)ほ(👕)うの学校(🦖)を選びました。そんな(🍘)わ(😶)けで、翌(💢)(yì )年(nián )の四(sì )月には浅(🤙)間の(👻)ふもとをさして、いなか(🥙)教師とし(🏗)て出(🏀)か(🧙)けました。
(👠)こんな(🐰)あ(🤜)いさつを(❇)かわした後(🏧)、棧橋(qiá(🚧)o )のおさるさ(💧)んに(💦)も別れて、また奥(ào )深(shēn )く進み(🍕)まし(🐖)た。秋も深(shēn )いころでした(🌈)から(🏭)、山という山、谷とい(😗)う(🚿)谷(🔄)は皆、紅葉(yè )にうずめ(🍯)つくされてい(🐕)ま(🙈)した(🤑)。この帰郷(xiāng )には、姉夫婦とともに(🎾)木曾福島(👊)まで行き(🚞)、そ(🔈)れ(➡)から東北(🚄)の空をさして仙台の(🚶)学校のほうへ(🍸)引きかえ(🌑)し(🖌)て(㊗)行(háng )きま(💋)した。
そ(🍗)れから、来助(zhù )老人(🥎)は自作(🙊)の刀を取り出してきまして、
行っ(✒)ても行って(🍒)も遠(yuǎn )く(🔃)なる(🍄)もの、木曾きそ(👼)の園原そのはらの里とい(😿)うところのは(🀄)はき(🚼)木(mù )ぎ。これはわたしの郷里く(🖕)にのほ(🎍)うに残っている古(gǔ )い言(yán )い(🦒)伝え(✒)です(🅱)。
(🤟)そこで出か(🚋)けました。
木(mù )曾(🚉)福島(dǎo )は御岳おんたけへの登(🌬)(dē(👆)ng )山口につ(💪)づいた町です。昔(xī(🍩) )は名高(🍕)(gāo )い(🚅)お関所のあった(🔕)とこ(🍆)ろで(🔞)す。そ(🅾)のお関(wān )所(suǒ )の跡に近(🌶)く、町はず(🤬)れの丘の地(dì )勢に(🏜)ついて折れ曲がった石(💪)段を(🚵)登り、古(gǔ )風(😁)な(🧠)門をはいります(🌷)と(🏆)、玄関のと(💆)ころに置いてある衝立(lì )ついたてが目に(🔆)つ(🙈)きま(🙏)す(㊙)。衝立ついた(🌚)ては皆さんもごぞ(🏯)んじのように、ふすま障子に似(📈)て台(🎑)が(🌎)あり(💪)ますが、(🏞)そ(🐾)の家(🐢)のは薬(yà(🎟)o )の看(kàn )板を造り直したもの(🗻)で(🌓)、奇(🕸)応丸(wán )き(🚩)お(🕍)うが(😐)ん、高瀬(🌒)(lài )謹製の文字が読(🏏)まれます(🗓)。そこ(⛸)が(😾)姉の家でした。姉(zǐ )夫婦も(👓)元気(👲)な時で天(😙)井の高(🌜)い、広(guǎng )い(🔱)炉ば(🏘)たでわたしたちを迎えてくれました。
こう(🎂)して長い冬が山(shān )の上(👦)へ(🧀)やってきま(🕤)す。なに(❤)しろ海抜三(🗂)千尺(chǐ )、浅間一帯の山(shān )腹にある小(xiǎo )諸の位置はほとんど筑波つ(🔼)くばの嶺みねと同じ(📐)高(gāo )さと言(yán )います(🈷)か(📪)らね。十二月の(👦)中(zhōng )旬からはもう天寒く、(🚫)日(📖)の(📟)光(guāng )も薄く、千曲川ちくまがわの流れも氷(bīng )に閉(Ⓜ)ざされて、(🤼)浅間のけぶ(🙉)りも隠れて見(jiàn )えなくなり(🕉)ます(🎗)。それ(📪)から年(nián )を(🔕)越し(🛳)て二月(yuè )の終りま(🙏)で(㊙)、(🔏)暗く(💛)寂しい(💗)雪空に(🍅)は日を見ることす(🔸)ら(🖼)まれにな(🍂)って(🗜)行き(🍾)、庭に降(🏘)(jiàng )る(🍦)雪(🗻)は消え(❕)ないで積もった上に積(🎇)もるもので(🙍)すから、しまいに(🌬)は家の(🏴)縁側より高(😽)く(🍠)、夜ごと(🗳)に柱のしみ割(gē )れる音がして、硯(yà(🔥)n )すずり(🏼)の海も凍(🏹)り果てま(⤴)した。
(🥁)どうでし(💍)ょ(❌)う、こんな朝(💋)(cháo )寝坊(🈺)にも早く目(mù )のさめ(🚖)る(😝)時(🚵)が(🎭)来(lái )ましたよ(👭)。気(🎸)がついて(📎)みると、にわとり(📦)は暗いうちか(🌄)ら起(🔻)きて生徒を(😶)呼(🌠)んでい(👋)ました。
『(🛌)小(xiǎo )公子』(🥂)の訳(yì )者(🐢)とし(🚇)て知(zhī )られた若松賤(jiàn )子わかまつしずこさん(😵)がなくな(👼)り(😔)まして、そのな(🥄)きがらが墓地のほうに送られた日の(🤪)ことでし(🍵)た。
(🎹)そん(🏫)なことを半分(📣)ひとり(😆)ごと(🌷)の(🚒)ようにしながら、白鞘しら(⛪)さ(🎑)やをぬい(🚬)て見(🏜)せ(🚻)まし(🐻)た。に(🛢)お(🏁)いと言っ(🌌)て(😣)いいか(🦊)、ひびきと(📠)言っていい(😜)か、わた(🌵)しにはその刀を形容(róng )する(🦋)ことも(💁)できませ(🎮)んが、見(✈)(jià(🗳)n )ているうちに(🏈)こち(🧝)らの心(🐙)が澄(chéng )ん(🛏)でくるよう(🔖)な作(zuò )で、ことに力(🍾)をこめて鍛え(🕺)てあるその刀の重さにはおどろ(🚮)かさ(🥇)れました。来(📥)助(zhù )老人(ré(🔻)n )はその(🗯)年にな(💭)っ(🎡)て(➰)も、(📗)物(wù )を学(🎅)ぶ(😋)心の(👜)衰えない人(rén )とみえ、刀鍛(🗃)冶とは言(yán )いながら『輿地志略よちし(😉)りゃく』(👁)のような地(dì )理書をそば(🍩)に置いて、世(shì )界(💴)(jiè )のことを知ろ(😯)うと(⛅)していると(🔭)ころもありました。老年にな(🌕)ってもこんな人もあるか(🏁)と(📕)、(📀)そうわたしは思いました。
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