「(✌)田川君(💮)は、どうだね。」
「今朝の鐘(🎙)をつ(🍗)いたの(🍲)はだ(💧)れじゃ(😎)な(🐧)。」
「相変わらずですね(💘)。」(🚉)
そのあと、就寝(📼)前の行事とし(🎋)て、(♏)最初(♉)の静坐せ(🚱)いざがは(🥓)じまった。塾生たちは、各(gè(🏼) )室ご(💦)と(🤖)に、(🚇)き(🏡)ちんと縦(zǒng )たて(🔬)にならび、朝倉先(👁)(xiān )生(shēng )の指導(🕵)にしたが(🔟)ってその姿(🛄)勢をとった。
かれは(🌞)、(🦖)そう言う(👥)と、すぐお(🙁)じぎをして、塾長室を出(chū )た。朝倉先(xiān )生(🗡)は無言のまま(🆑)、かれのうしろ姿(😣)を見(🎂)おくっ(🕠)ていた。
みん(🔝)なの視(♈)線(xiàn )は、もうさ(🥘)っきか(🚄)ら大(🧀)(dà )河に(🐻)集中されていた。大河の顔(🈁)(yá )には(👸)、しかし、それでて(📩)れている(🎯)ような表情は(🔆)すこしも見(jiàn )られなかっ(🚓)た。か(⛓)れはただ一心に次郎の(🦋)顔(yá )を(🥑)見(jià(🏋)n )つめ、(⌚)そ(🆓)の声に耳(🕓)を(🗺)か(👕)たむけているだけであ(🎻)った(👂)。
田川(🆓)は、それまで、眉(🎬)根まゆ(😻)ねをよせ、(😁)小(🚢)首(shǒu )をかしげて、いやに(🈁)深刻そうに畳たた(⚽)みの一点を見(jiàn )つ(👫)めて(✈)いたが、だ(👜)しぬけに(🌋)自(👪)(zì )分の名をよば(🛤)れ(🧕)て(🐴)、飯島とはちがっ(😲)た意味で(🐙)、(🔈)あわてたらしかった。しか(🔲)し(🌀)、かれは(🍄)すぐに(😌)はこ(😝)たえなか(🔧)った。こた(🦃)えるか(📱)わりに、何度も小首を左右に(🐔)かしげ直し、するどい眼(yǎ(➖)n )で畳をにらみま(🚮)わした。それ(😥)から、朝(cháo )倉(🍿)先生のほうをまともに見て(📧)、そ(♈)のしゃがれた声をとぎ(🚴)ら(🌷)しがちにこたえた。
(🐞)やがて朝食(shí )の時間にな(📕)った(👡)。次郎は箸(zhù )はしをにぎっている(⛽)間も、ときど(🕡)き眼(🧛)をつぶって、何か考えるふうだ(🅰)っ(🈳)た。
もっとも(🐔)道(🈶)江にたいして(👫)自(zì )分の抱い(🚚)だい(🙎)て(🃏)いる気(qì )持(🗣)ちに、兄(🍨)がまだ(📎)ま(🎷)る(👐)で気(qì(🥄) )がついていない(📎)らしいのは、ありがたいこと(🙌)だ。しかし、だ(🙃)から(🚳)と(❔)いって、二人(ré(🛂)n )がむつまじくつれ(👠)だってやっ(🏤)て来るのまでを、ありがたく思うわけ(🎁)にはいかな(👃)い(💚)。痛い(🌞)き(🎠)ずは、どんなに用(📘)心(🆒)ぶ(🥩)かくさわられて(👈)も痛(🐖)いのに、まして、その(🌒)きずに気がつか(🎷)ないで(🖐)、無遠(🍗)慮(🧠)(lǜ )ぶえ(👦)んりょにさわら(🛃)れては全くたまったものではないのだ。
かれ(🐚)は、そう言うと、(🔚)すぐおじぎ(😮)をして、塾長室を出(chū )た。朝倉(cāng )先生(shēng )は無(👮)言(yán )の(🎄)まま、(✌)かれ(🛵)のうしろ姿(zī )を見お(🍜)く(🥣)っていた。
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