塾の庭にある樹木(mù(👆) )の緑も深(shēn )い。清す(🍼)ず(🏖)しそうなアカ(🗺)シ(🍔)ヤの下には石に腰掛けて本(🍴)(běn )を開ける生(shēng )徒もある。濃(nóng )い桜の葉(🏋)の蔭(🙁)(yīn )には土(🚒)俵(🤘)が(🏛)出来て、そこ(😎)で無邪(🚎)気(⬛)な相(📨)(xiàng )撲すもうの声(📖)が起(qǐ(🔫) )る。この山の上(🛫)へ来て二度七月をする高(👟)瀬には、学校(😻)の窓(🐛)から見え(🐀)る谷(🚠)や岡(gā(🌇)ng )が(🦋)余程(🗯)親(qīn )しいも(🖼)の(🐷)と成(chéng )って来た(🙊)。その(🍋)田(tián )圃側(cè )たんぼわきは、高(🕍)瀬が(🔫)行っては草(👈)を藉(🖋)しき、土(⛸)の臭気にお(👗)いを嗅(🈶)ぎ(📊)、(🎲)百(🤙)姓の仕(shì )事を眺め、畠の中(zhōng )で吸(xī )う嬰児(ér )あ(⭕)かん(㊙)ぼの乳の音を聞いたり(🔔)などして、暇(xiá )さえあ(📬)れば(🖋)歩(♊)き廻るのを楽(👬)みとするところだ。一度消えた夏らし(🕋)い白い雲が復た窓(⭐)の外(wà(🤴)i )へ帰(🌰)って来た。高(gāo )瀬はその熱(🐢)(rè )を(🗼)帯(📵)び(🏪)た、陰(🌿)影の多い雲の形(♈)から、青空を流(😭)(liú )れる(📡)遠い水(shuǐ )蒸(zhēng )気(qì )の群ま(🍋)で、見(jiàn )分(📱)け(😦)がつ(🥈)くよう(👤)に成(chéng )っ(📝)た(👇)。
急(🚇)に(🤽)大(♋)きな蜜蜂(🔒)みつばちがブー(😀)ンと(🏄)いう羽の音をさ(🤬)せて、部屋の中へ舞(wǔ )い込(🕐)んで来た。お島は急いで昼寝(qǐn )をしている子供の方へ行っ(🧥)た。庭の方(💞)(fāng )から入って来た(🤑)蜂(fēng )は表の(💢)方へ(🔌)通り(👋)抜けた。
学士(shì )が(🚫)窓のと(🐂)ころへ(🐃)来(🍨)た。
包み隠しの無い話は高瀬を笑(🎵)わせ(🤲)た。学士は更(gèng )に(🈹)、
包(📃)み(👻)隠しの無い話は(🍡)高瀬(🙈)(lài )を笑(xiào )わ(💅)せた。学(🤨)士は更に、(👬)
「蜂ですか」(🖋)と(🏗)学士(shì )は気味悪(è )そうに言(yán )った。
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