わ(🤞)たしは一(✈)人の古(gǔ )着(zhe )屋さん(⛓)を知っていました。こ(😊)の古(🍂)着屋さん(📼)は(👜)美濃みのの国から(🕔)出て(🎋)きた人(🔺)で(🏘)すが、明治学院にかよっ(🤶)て(✍)いるわたし(🤵)の(⚡)学生(😀)(shēng )時代(😡)に、くつ屋(💆)をし(🍰)て(😟)いまして、編み上(shàng )げ(🆘)の(💷)くつを一足(✨)造ってく(🗡)れまし(🙍)た。それからわたしも懇意に(💼)なった人です。
その(🧦)時、老人は名(míng )刺(cì )が(❗)わりに(🈷)と言(🛃)(yán )って、自(📱)(zì )分(fèn )で打った小(🏘)(xiǎo )刀(♊)こ(🕍)がたなを持(🧑)ってきてくれました(🍒)が、そんな小刀一本に(👇)も(🤲)小さなことを(🔽)おろそか(🗯)に(🔡)しない老人(rén )の気象があらわれ(🧔)てい(🎺)まし(😓)た(🥢)。
小(xiǎ(🙁)o )諸(🏞)(zhū )からは関(wān )せき君(jun1 )という人が(🦈)わざわざ東(dōng )京まで出て来てくれまして、(🌦)木村先(xiān )生はじめ町の人(🤲)(rén )たちのすすめを(🛏)伝(💜)え(⛱)てくれ(🏞)まし(💜)た。関君は明(míng )治学院の(🌩)出身(shēn )で、わたしと(🔲)は(🐺)古いなじみの間(jiān )が(🏷)らでした。当時、京都のほう(🍯)にも教師(shī )の口は(🚽)ありま(⏩)したが(🥐)、(✅)わ(👀)たしは(🆑)い(🚵)なかに退いてもっと勉強したいと心(xīn )を決め(❌)ましたから、報酬も(🎫)すくな(🥑)く骨(🥐)もおれる小(📤)諸(zhū )のほうの学校を選(🧦)びま(💮)し(😚)た。そんなわけで、翌年(😀)の四月には浅(qiǎn )間(jiā(⛱)n )のふもと(🐧)を(🥟)さして、いなか教師として出かけ(🎣)まし(😷)た。
「(🛀)そ(🌓)れはうらやましい(😭)。わ(😉)たしは十(shí )の年に郷(🧐)里(lǐ )くにを(🏓)出た(🙀)も(🌀)ので(❤)すから、久(💀)しぶりに(🎍)ここ(👦)を通ります。でも、山育(yù )ちは争われない(❎)ものとみえて、わた(😵)しの顔を見(🎻)ると、山(shān )ざる、山ざるという人がよ(👒)くありま(😃)す。」
どうしてこんな言い伝えを(🚟)皆さ(🦏)んの前(🦐)(qián )に持ち(🍪)出(📱)したか(🤼)と言いますに、年(📈)若いこ(🙂)ろのわたしが目じるし(🚍)とし(🍔)たもの(🆎)も、ちょう(😖)ど(🥘)あの(🥕)ははき木に似(sì(💹) )ていたから(📧)です。行って(🌳)も行ってもそれは(🏘)遠(yuǎn )くなるばかり。それほどわたしの踏み出したところは歩(bù )きにくい道でした。どう(♒)かして心(🖲)を入れ替えたいと思(sī )いまして(✨)、上(🍗)総かずさの国(🐡)、富津ふっつというとこ(😍)ろに保(✈)養に(🐟)行って(🕣)いる知(👽)り人(rén )をたずねなが(👫)ら、小さ(🤧)な(⛸)旅を思(sī(🏦) )い立(lì )ったこと(🔈)もあり(🗡)ます。
(👢)瑞(⏳)巌寺ずいがんじは東北地方に名高い、(🏔)松(🙇)島にある古(gǔ )い大きな寺で、そ(🥚)こに安置し(🔓)てあ(🐴)る(🛤)伊達(📇)政(💈)宗だてまさむねの木像も世に(🍯)知られていま(📁)す。ちょ(🚒)うどわたし(🏥)の甥(shēng )おいが(🥒)東(dōng )京(😝)から(🉐)仙(xiān )台せんだ(🧙)いの(👫)宿(xiǔ )へたずねてきたもので(📎)すから(🛷)、二(🎿)(èr )人で松(👄)島(🍌)(dǎo )見物を兼ね(♿)て、木像(xià(🎐)ng )拝(♉)見と出(🐶)かけ(🤵)まし(🎊)た。あいに(🕝)く(🙃)、その木像はる(🍱)すだ(😐)とい(🐵)うの(🏎)ですが、(🐳)しかし声はするので(🌵)す。そこ(🌿)で(🎫)わ(✝)たしが尋ね(🦊)て(🔕)みましたら、こんな返事で(😠)した。
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