次(🧗)(cì )郎(lá(🐒)ng )は、そう(🤞)言(🐻)って、槌を柱にか(⤵)け、事務室のほうにか(✍)えりかけ(⬅)た。すると、(🍤)その(🔹)時まで(🌩)眉根まゆねをよ(🥫)せるよう(🛣)にし(📦)てか(🎳)れの顔を(♋)見つめて(🦈)い(👐)た大(dà(❔) )河(🏗)が、(🏺)急に(👔)、真(😡)赤(chì )な(🍼)歯ぐき(🚢)を見せ(🤦)、にっ(🐺)と笑った。そ(💝)し(🕯)て、
七(🐄)時の朝食(🛥)までには、まだ二十分ほどの時間があり(🏂)、(🍴)その間に食事当番(🌵)は食卓しょくたくの(⛱)準備をやり(🛂)、そのほか(🏪)のものは、自(🔣)由(🌮)に(🦈)新聞に目(🛃)をとおしたり、私用を(📨)たしたりするのだった(⚡)。次(cì )郎は、(😿)いつもなら、(🙋)こんな時(🍙)間にも、できるだけ(⬅)塾生たち(🍦)に接触(🚻)せっしょく(🦄)し(⚡)て、(🗓)かれら(🛏)の感(gǎn )想をきいたりするのだったが、今日は、(💃)広(🈴)間を出(👦)る(📗)と(😵)すぐ、塾(shú )長室に行(💢)き、朝(cháo )倉先生に向かって、(💦)な(🚿)じるように言っ(💂)た。
「私(💴)に言わせると(🏓)、そ(🤡)れは、君ら(🏧)に、ほ(⏮)んとうの意味(✌)で自分をたい(✂)せつにする(🐕)心(xī(🏒)n )がないからなのだ。言(yá(🏤)n )い(🍌)かえると(👩)、(📮)君(jun1 )ら(🏊)に(🐂)は、自(zì )分で(🧟)自分をたいせつにする自主性と(🚆)いうものがま(👃)るでない。さらに言いかえ(🥠)る(👙)と、君ら(🧤)は多数をたのみ、(🥪)多(🚀)数(⏲)のかげ(💞)に(🐟)か(🤤)くれて、何よりもたいせつな自分の良(🐳)心を眠らせることに平気な人間(💝)なの(🏖)だ(🖕)。私は、現(xiàn )在の日(🧣)本(⛎)人の(🎺)大(🏂)多数がも(🚶)っている最(zuì )大の(😊)弱点を、君らの今朝(🥥)の起(qǐ )床(chuáng )の様子で(♿)まざま(😽)ざ(🔹)と見せ(🏖)つけられたような気がして、全く、暗(🗺)然あんぜん(😭)とならざるを得なかったの(⚓)だ(🔪)。――」
「その時、(🎸)実は大(🛥)河君に(🔴)いわれたこともある(😠)んですが、あ(🏓)と(🚧)でゆっくり先(💇)生に教(jiāo )えていただきたいと思っています。」
飯(fàn )島の(😓)足音(📤)がき(🥌)こえなく(💤)な(⛪)ると、小便(biàn )所の掃除をし(🦌)てい(👧)た四(sì )人が、かわるが(📰)わ(💠)る言った(😳)。
「なる(🤗)ほど。…(🐠)…(🛡)ふん(👤)。……そういうも(💕)のですか(🍏)ね。…(🏫)…あるいはそうかもしれない(🕤)。」
「こん(🌎)な寒い朝に、(😌)死(sǐ )ぬ気(qì )になっ(🐸)てみんながはね起き(📚)て(💈)くれる(📚)と、平木中佐(zuǒ(🍶) )に感謝してもいいんだ(🧞)がね。」
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