バラエティ番組《彼女 手コキ》2行目ライン
彼女 手コキあらすじ
やがて朝(🏛)(chá(🥀)o )食(📌)の時(🛃)間になっ(💷)た。次郎(🛴)は(🏓)箸はしをにぎっ(🤴)て(👊)いる間(🔁)も(🛒)、(📓)ときどき(🦇)眼をつぶって、何(⚪)か考えるふうだ(💀)った(👦)。
「はあ。し(🍣)か(👠)し、それに(🛷)は、先生のほうからもいく(🦃)らかの強制を加えていただ(🚤)かない(🚸)と―(🚂)―」
「新参しんざんの小僧(🚧)こぞうでございます。」
机の上には(🏎)、(🛒)二三日まえ、兄の恭一(🦒)きょうい(🐲)ち(🏵)から来(🌸)た(🎞)はが(🤦)きが、文面(♿)を上にしてのっ(🐻)ていた。それに(👸)は、
かれは、窓ガラ(🎲)ス、(🛡)窓(chuāng )わく、板(bǎn )壁、ふみ板と、上から下(🧢)へ、つぎ(⏲)つぎ(🚗)に(🌑)拭(🥈)ふきあげて行きながら、おりおりそとをのぞ(🥧)いて飯島(dǎo )の様子に(🥢)注(zhù )意していた(🎨)。そのうちに、飯島は急に何か(🚡)思(sī )い出したように(🎛)叫(jiào )さけんだ。
か(💲)れらの大多(🕑)数(shù )は(⏫)、ま(🗨)だむろん、人間(💮)生活(🥂)に(🤞)とっての自由の価値や(🚃)、そのき(🛫)びし(🤗)さについて、ほんとうに目を覚(🍐)(jiào )さ(🔽)ましてい(🚅)たわけではなく、(💥)友(yǒu )愛塾という(⛑)ところは(🕡)一風(fēng )変(🍶)わった指(🕙)導(🎿)を(🍑)やるところだぐらいにし(👔)か考え(🏡)てい(🎮)なかった。しかし(🚟)、それにして(😈)も、そうした言葉(yè(📞) )が、しだいに(🦄)かれらの間にとりかわ(😿)さ(🛫)れるよ(🚮)うにな(⛹)った(🕖)ということは、たしか(👁)に一つの進(jìn )歩(bù )で(🙌)あ(🎽)り、混(⬆)乱と無秩(zhì )序(xù )むち(🤣)つじょの中(🔇)で、(🏔)不十(📅)分ながらも、何か自主的創(🏤)(chuàng )造的な活(huó(♌) )動が(🍝)始(♟)(shǐ )まってい(⛵)る証(👬)拠しょう(🕓)こにはちがい(😗)なかったの(🚨)である。
そのうちに、(❇)小(👡)便所(🎇)の掃(sǎo )除が(🌯)終わっ(👐)たら(🤜)しく(😌)、(🕯)それにかかっ(🎀)て(🖱)い(⏱)た四人のうちの(💋)三(🔳)(sān )人が、(🥀)とん狂な笑(🎙)い声(shēng )を(📅)た(🔳)て(🦅)ながら、大便(biàn )所の(🔃)掃除をはじめ、あ(⛏)との一人が、(😱)たたきに水(🕤)を(⛲)流(liú )しはじめた。で、次郎は、(🦔)二(❄)つ目の大(dà )便所の掃除(chú )をおわると(😯)、すぐそ(🙃)こを去(qù )って講堂のほうに行った(🌔)。大河とは、ついに言葉(📏)をか(🦋)わさないままだったの(🙆)である。
ところで、(🖲)かれの言葉が終わるか終(🐷)(zhōng )わら(✉)ないうちに(📡)、二三の室か(♋)ら、急にさわがしい人声や物音(🐐)が、(👸)廊(🥂)下を(🎂)つた(🐽)ってきこえだした。
この一週間は、塾生(shēng )たちにと(🈶)っては、(🎂)まったく奇妙きみ(🗜)ょうな(🖍)感(gǎ(🍃)n )じのする一週間だ(🔂)った。朝(🎭)倉(🤝)先(📪)生夫妻も、次(cì )郎も、(📭)生活の細部の運営につい(📜)ては、(🌛)自分たちの(🎌)ほうから(🚓)は、(🍶)何ひと(😽)つ指図(📀)さ(😆)しず(😸)を(👳)せ(👞)ず、ま(🎷)た、塾(⏳)生たちから何(🍣)かたずねられて(🌏)も、「(👳)ご随(🌸)意(🏓)ず(🔔)いいに(⭕)」とか、「(🧡)適当に考えてやってくれたま(🧜)え」と(🛠)か、「(🤤)みんなでよく相談(tá(💌)n )してみるんだな」と(🐝)かいった(💠)よう(🚣)な返事をするだけだったので(💅)、と(🚝)かく(🍖)かれ(👵)らはとまどいした。中(zhōng )には、それをいいこと(🍉)にして、ずるく(🚢)かまえるものもないではなかった。その結(jié(🎨) )果(⛓)、むだとへまとがつぎつ(🕙)ぎにおこり、かれらの(〰)共同(tóng )生(🐘)活のすがたは、見た眼めには決(🖲)(jué )していいもの(🍅)で(🤑)は(💼)な(🌧)かった。時には、不(🆚)規律(📍)と怠(dài )慢(mà(🌇)n )たい(🦇)まん(✔)だけが塾堂を(🧢)支(👢)(zhī(🚟) )配して(⏮)い(🚣)るのではないか、(🏄)と疑(yí )わ(🐚)れるよ(🍅)うな場面(💱)(mià(😂)n )もあ(🚡)り、(🏻)もし学ぶこ(🈁)とよりも批(🗒)(pī )評(🔌)する(🍼)こと(🤢)により多く(🧢)の興味を覚えている参観(😓)(guān )者がた(📙)ず(🖍)ねて来たとしたら、そ(🍃)の(😋)人(📎)は、批(🏩)(pī )評(🗻)の材料をさがすのに、決して骨は(📙)折れなかっ(⏱)たであろう(⛰)。
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