「私(sī )もそう思う(♊)んですけれど、泣か(💳)せられる(👁)くせに遊びたがる」
「君は山(👃)田君(jun1 )が(♍)訳し(🍝)たト(🍱)ルストイ(🏦)の『コ(👒)サックス』を(😓)読(💹)(dú )んだことがあるか。コウ(💻)カサス(🈂)の方へ入(rù )って行(🧠)(háng )く露(🕛)西(xī )亜ロ(🈹)シアの青年(niá(👭)n )が写してあるネ。結局(Ⓜ)つまり、(✈)百(🚥)姓(xì(🍂)ng )は百姓(xìng )、自(🚄)(zì )分等は自分(fèn )等と(🔔)いうよう(🥨)な主人(🚒)公の嘆息であの(🤮)本は終ってるが、吾儕われわれにも矢張やっぱり(🤹)ああ(📤)いう(🐟)気(🍥)(qì )分のする(🤮)ことがあるよ。僕(🌵)などはこれで随(suí )分百姓(✳)は好きな方だ(🚍)。生(shē(📋)ng )徒(💾)の家へ行って(🏛)泊(bó )まって見(jiàn )たり……人(💛)に(🎸)話し掛けて見たり(🔧)……ま(🍺)あ(〰)いろ(🗯)んな機会(🦕)を見つ(🐅)けて(📋)、音(❓)さん(⤵)の(📂)家(🌁)(jiā )の(🤣)蒟(🛃)蒻こん(🚁)にゃく(🌂)の煮(👃)附まであそこ(💗)の隠居やなんかと一諸に食って見た……(🌿)どう(😆)して(📩)も(🕹)まだ百(💠)姓の心(xī(👟)n )には入れないような気がする」
「先生、虫じゃいけ(📐)ません(🌰)か」
と高瀬(🧀)は声を(⛺)掛けて、(🚨)母屋(wū )おもやの横手か(➰)ら裏庭の方へ(🆔)来た。
深い(🏯)露の中(zhō(🕌)ng )で、(🏞)学(🛤)士は朝顔(yá(🔢) )鉢(bō(💻) )ばちの置(📈)並べ(📉)てあ(🐮)る棚の(➖)間をあちこ(♟)ちと歩(🧞)いていた。丁度(dù )学(xué(📒) )士の奥さんは年(♈)長うえのお嬢さんを(🔨)相手(shǒu )にして開(🔻)(kāi )けひろげた(🌟)勝(shèng )手口で働(🈚)いていた(🚅)が、(🕙)そ(🖲)の時庭を廻って(📬)来た。
「広(guǎng )岡先生が行(🤳)く(😣)ナ」と高瀬(là(🥛)i )が(🕙)言った。
問(👟)を掛け(🏮)た生徒(tú )は、つと教室(😋)を(🏣)離(lí(🔹) )れて(🐺)、窓の外の桃の樹(➗)の側に姿を(🐳)顕あらわした。
(📋)生徒も(🔐)大抵(dǐ )帰(guī )っ(🐆)て行っ(💀)た。音吉が(🖥)独(🚯)り残っ(🕌)て教室々々を掃除す(🏍)る音は余計に周(📭)囲(☔)ま(🐌)わりをヒ(⏸)ッソリとさ(🦂)せた。音吉(🦊)の妻は子(zǐ )供を背負お(🗑)ぶいながら(🐁)夫の手伝(yún )い(🤦)に来て、(😞)門に近(jìn )い教室(😝)の内(🙍)で働いて(✒)いた。
(🔱)お(🚦)島はなぐさみに(🛏)鯣(🔕)する(🌿)めを噛かん(〽)でいた(🉑)。乳呑(tiān )児の乳(😵)(rǔ )を放させ、姉娘に(🤴)言って聞かせて、(🍟)炉辺ろばたの戸(🧣)棚の方へ立って行った。
「そうはい(🔖)かない」
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