黙(👳)々は勝っ(🌈)た、波濤は(🔫)と(💌)うのごと(🔑)き喝采(🎠)が起(qǐ(🏬) )こっ(🥧)た、中立(lì )を標榜(bǎng )ひょう(🛠)ぼうして(💆)いた(🔌)師(shī )範(🈹)生は(🥎)ことご(🤓)とく黙々の味(🔶)方と(🤞)なった。安(ā(🥌)n )場が先(xiān )頭になっ(🔆)て一同(🕴)は中学の(🥟)門(🍥)前で凱歌がい(🈁)かをあげた、(🕗)そうして町を練り歩(bù(🏸) )いた。町(🚩)(dī(🤽)ng )々では手おけに水をくんで接待したのも(📁)あ(🤱)った。善兵衛(wè(🐃)i )は自分(fèn )の店(🐙)のみ(💬)か(👭)んを残らずかつぎ(🚳)込んで(🖲)みかん(🥙)を(🕦)まき(✡)ながら選手(🈷)の後に(🚒)ついて(🧘)行っ(📖)た。一同は(🌮)喜び勇(🏴)んで塾じ(🎐)ゅ(🕙)くへ帰った。かれら(🥘)は塾の前でみんなシャツを脱(💮)ぎ、へそをだし(✡)て門(mé(🦐)n )内(nèi )へはいった。
「小(🛸)原!」
光(guāng )一はふしぎでたまらなか(😔)った、(🍢)実際千三は(👉)いかなる球をも(🦋)打ちこ(⌚)なした、対(💠)(duì )師(🎮)範校と(🎊)の(🌐)試合(hé(🌧) )にはオールヒットの成績(➕)(jì )をあげ(🥂)た。それは光(🌮)一に(🛳)取って(😿)もっとも苦しい敵(😼)で(🏯)あったが、しかし光一はそのた(🥊)めにおどろくべき進歩を示し(💱)た(🗣)、か(🏷)れはど(⏮)うかしてチビ公に打たれ(🔚)まい、チビ(💍)公を(🉑)三振させ(🔕)ようと(🚅)研(🌑)(yán )究(🥪)した(🥑)。昔武田(tián )信玄たけだしんげんと上杉(shān )謙信(xìn )う(😨)えすぎ(🅰)けんし(📃)ん(🌬)はたがいに覇業はぎょ(🦓)うを争(👏)うた、その結(jié )果と(🗑)して双方(fāng )は(🍛)た(💴)が(🚾)いに研(😝)究しあい、武田(tián )流(📄)の軍学や上(shàng )杉風(🦁)の戦法など(⛱)が(👷)日本(🎂)に生まれた。もっともよき敵(🈷)はもっともよ(🐓)き(💶)友(🧘)であ(📶)る、他(tā )山の石は相あい砥礪し(⛴)れ(🕶)いして珠になるのだ(👡)。千(qiā(🐪)n )三(♒)が(🥠)ある(🐌)た(📐)めに光一が進み、光(guāng )一(🤦)があるために千(🔡)(qiān )三が進む。
「(🙅)やあい(📹)、(🤤)豆腐(fǔ(🕘) )屋、だめだぞ」
(💏)千三は暗(àn )い暗い気(qì )分(fèn )におされてだま(🔪)ってい(🍍)た。かれはこのままこ(🥞)の場(😸)(chǎng )を逃げだした(👱)いと思(sī )った。と(🍽)安場(🔭)がにこにこ(🎛)し(🗽)てき(🕕)た。
「女と(✖)合奏し(🏠)たり、(💴)手(🎎)紙をやりとり(😞)す(💈)るのはどう(🕸)だ(🏌)」
あ(🍜)の家(jiā(😃) )で(😗)は活動(🥔)を見(😄)ることを(👹)公然ゆるしていると見える、お母さん(🔩)が承知の上なのだ、それに対して学校がいくら活動(dò(🈺)ng )を禁(jìn )じて(🎈)も(👙)なんの役にもたたない話(huà )だ。
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