日本《おっ パブ 射精》2行目ライン
おっ パブ 射精あらすじ
（今に、僕(pú )だって、……）
「し(🎤)っかりやってくれ。君は僕(🥄)(pú )たちの(🚼)仲間だ。しかし、(👫)ほん(㊗)とうの仲間は少いぜ。だから、(🐇)み(🈴)んなが(🔏)一本立ち(😨)のつもり(🤣)で(🆔)やるより、ないんだ。いいかい。」
彼は、いつとはなしに、(🕒)そんな気がしていた。はっき(🛍)り(🍨)意(🌻)識し(⛹)て、そう(🎇)なろうと努(🎖)めたわけでも(🤡)な(🍜)かったが、中学に(🤩)入(👪)(rù )学して以来(😱)(lái )、日一(🎃)日と、母(🏏)や祖母(🥚)の問題(👦)が(🈲)その(🏔)深刻さを減じて行(😅)(háng )き、このごろで(🛸)は、よほ(🍍)ど(🎷)の(🏸)こと(🏛)がな(🛰)いかぎり(🍂)、たいして気(🚿)にもかからなく(🈸)なっ(👩)て来(🌼)たのである。それは、(🐚)たしかに(🐃)、中学校というも(🥤)の(🚋)の空気が(👙)、彼にいろい(🔽)ろの新(xīn )しい問題を(🙁)あた(🌤)え、彼(😕)の関心(🕔)を、急に(⛑)家(jiā )庭以外(🐴)の世界(jiè )にま(🌡)で拡げてくれた結果にち(🕓)がいなかった(👅)。その意味(🗑)では(😅)、中学校(🐼)(xiào )というところも、尊(💲)敬す(📊)べき先(🈚)生がいるいないにかかわら(📏)ず、人間(🎦)を成長させる(🈷)何か(✍)の(🤨)魔(📳)術をも(📵)ったところだ、といえる(🆖)であろう(😧)。
(🦒)彼(bǐ(🆗) )は、し(📈)かし(🥀)、彼の(➿)そ(⛄)うした孤(😊)独(🏅)を(👺)たいして(💧)淋しいとは感じていなかった。また、憤りや侮蔑(🌦)(miè(📜) )の念も(🔓)、たびかさなる(🐀)につれて、次弟にうすらいで行き、あとでは、かえ(⏹)って、同(🤡)級生に(🏝)対(🐯)(duì(🕕) )して憐憫に似た(🚿)感(🏉)じをさえ抱く(🙃)ようになった。こう(👛)し(🚼)た感情の(🎯)変化は、彼(bǐ(🐂) )にとって、元(yuán )来さほど不自然なことではなかった。それは、つ(🍋)ま(👼)り、彼が(📂)か(🈯)つて算(🧗)盤そ(🌐)ろばん事件で、弟の俊三(sān )に(🛤)対(duì )して(🚂)示した感(🤘)情の(🧢)変化(👐)(huà(💝) )と、同じも(🎑)のだっ(💰)たのであ(💟)る(⛴)。
方(fāng )々で賛成の声(shēng )が(🐋)き(🖊)こえ(🛫)た。
机のまえに坐っ(🈹)た(💑)彼(bǐ )の眼(🔑)には、たった今、(🗨)茶の(👯)間(😨)で(🐟)、自分の顔を見つめ(🔥)てい(📡)た祖(🔒)母(🕎)と母との眼が、いつまでもはっき(🐍)り残(cá(🔅)n )っ(🎬)て(🔈)いた。
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