「そうだろう。僕(pú )も四年生全(➗)(quán )体(tǐ )の名でバックす(🏘)るのは不(🚏)賛(zàn )成だ。」
(👍)彼(bǐ )の(🔚)人(🏹)生(shēng )は、(🆒)中(zhōng )学校入学の(🚂)第一(🍺)日目にお(🏀)いて、すで(🚮)に急激(♟)な拡が(🔜)りを見せてい(🎮)たのである。
彼は、(💪)い(🐓)つ(🎷)とはな(📓)しに、そんな気がし(⛏)ていた。は(💟)っきり意識(🌌)して、そうなろう(🌔)と努め(🏦)たわけでもなかったが、中学に入学(xué )して以来、(🌲)日一(yī )日(📈)と、母や祖(zǔ )母の(📏)問題が(🥎)その(🥃)深(shē(📟)n )刻さを減じ(🐄)て行(😴)き、こ(⤴)のごろ(🔥)では、よほどの(🔫)こ(🤱)とがな(🥗)い(➰)かぎり、たい(🔲)し(🏺)て気にもかか(🉐)ら(🈂)な(♟)くな(🌋)って(🤐)来(🍇)たの(🔔)である。それは、(🏒)たし(🛰)かに、中学(xué )校(xiào )と(🦄)いう(🏯)ものの空気が(🏌)、彼にい(💬)ろいろの新(xīn )しい(❇)問題をあたえ、彼(bǐ )の関心を、急(🌾)に(🔣)家庭以外の世(shì )界(👁)にまで拡(kuò )げてくれた結果(guǒ(🔁) )にち(🔧)がいな(🤨)かった。その意味(🍃)では、(🍴)中学校と(🌕)いうところも、尊敬(🔉)すべき先生(shēng )がい(🐃)るい(🤟)ないにかかわらず、人(ré(💱)n )間を(🦂)成長(zhǎng )さ(♉)せる何かの魔(mó )術をもっ(👶)たと(🕹)ころ(🗝)だ(🚬)、といえ(🌌)るであ(🦍)ろ(💐)う。
「なるほど(🧥)、そ(🌎)いつは名(mí(🎩)ng )案だ(💿)。そんな工合に(🛂)や(🥘)ると、五年生(shēng )に対(duì(⛸) )して自然四年生の(🍵)権(quán )威を示すことも出(chū )来(✡)るわけだ(♋)。」
「(😩)そこで(📹)、四年生の(🔏)責任(rèn )い(🆒)よいよ(👌)大なり、(🏬)だ(🕺)ね(🔸)。」(🦀)
「(🐜)五年生(🥡)の方が、かえって気味わるがっていたそうだよ。」
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