城(🈳)(chéng )門前(🍦)の石碑(🏯)(bēi )のある(💸)あたりから、鉄道の線路(⏮)を越え、二人(🦉)は砂(🌚)まじ(📸)りの窪くぼい道を歩(bù )いて(✏)行(háng )った。並んだ石(🛠)垣と桑畠(tián )との見える小高い耕(gēng )地(🕠)の上の(🆚)方には大(dà )手門の残(cán )った(🤦)のが(📛)裏側(🚫)から望(wàng )まれた。先生はその(👾)高(gāo )い瓦(🐪)屋(wū )根を高(🕢)瀬(🌿)(lài )に指(🍆)して見せた(💀)。初め(🐱)て(🛣)先(xiān )生(shēng )が小諸(zhū )へ移って来た時は、その太い(📆)格子こうし(💿)の嵌はま(🏷)った窓(chuā(👁)ng )と重い扉のある(🚸)城門の楼(🥢)上(♓)が先生の仮の住(🗺)(zhù(🙀) )居(jū(🖋) )すまいで(🤯)あったと(💬)いう話を(👴)して聞かせた(📤)――丁(dīng )度(dù )、先生は(🌸)お(💹)伽(gā )話(huà )と(😪)ぎばなしでもし(🥜)て聞か(🥌)せるように。
こんな話(🐫)をしても、時は楽(📈)し(💑)く過ぎた。
この教員(🐥)(yuán )室の空(kōng )気(👱)の中で、広(📙)岡先生は(👭)由(🚿)緒(xù )い(🤝)われのありそうな古い(✉)彫のある銀(📋)煙管(🕚)ぎ(👜)んぎせるの音を(😧)ポ(🥤)ンポン響かせた。高瀬は癖(🚧)のよう(🌝)に肩(🕰)を動ゆ(⛽)すって、甘そうに(💯)煙草を燻(xūn )くゆら(🤪)して、楼(ló(🐌)u )階はしごだん(📎)を降(jiàng )りては生徒(🍛)を教え(💖)に行った(👛)。
学士はチビ(📞)リチビリ(💥)やりながら(🥇)、言葉(🚕)(yè )を継い(🗻)だ。
「(😵)それは、君、誰も知らない――」
「そうはいかない」
長(🎠)く東(🧟)京で年(niá(👣)n )月を(👵)送って(🏨)来(🚏)た高(🐍)瀬には(🕖)、塾(🛶)の周(🌸)囲まわりだけでも眼に映(🚠)る(📵)ものが多かった(♟)。庭にある桜の(🆓)花は開いて見(👓)ると八重で、花(🧖)(huā )束(👹)のように密集かたまったや(🎰)つが教(jiā(🏸)o )室の窓(🎓)に近く咲き(👾)乱(luàn )れた。濃(👞)い花(🏈)の影は(✳)休みの(🙈)時間に散(🐶)(sàn )歩(bù )す(🙁)る(✉)教師等(🦉)の顔(👃)にも映り、建(👄)物(🎧)(wù(🙌) )の白い壁(🏾)にも映っ(🛶)た(🦆)。学生(🚒)等は幹に隠(💡)れ、枝(zhī )につかま(🕟)り、まるで(📴)小(xiǎo )鳥かな(🎄)んどのように(👝)そ(🌪)の下(xià(❓) )を(✉)遊び廻っ(🐓)て戯れた。
「まだ私(🛌)(sī )は老眼鏡には(🙏)早過ぎる―(✳)―ヤ、こ(🍔)れは驚(🐴)いた――こう側へ寄せ(🤴)たよりも、すこし離した方が猶(💤)よく見えますナ――広岡先生(👎)、いか(🦓)が」
毎日の(👸)よ(🐯)うに高瀬(là(🛬)i )は(🎽)塾の(😰)受(🗞)持(🚠)(chí(🦁) )の時間を済ま(👜)し(🔏)て置(😐)いて(⛸)、家(🍰)へ帰れ(😩)ばこの畠へ出(chū )た。ある(🥐)日(rì )、音吉が馬鈴薯じゃが(🤯)い(💋)もの種を籠か(🏟)ご(⤴)に(💬)入れ(🎊)て持って来(lái )て見る(👿)と、漸く高瀬(🛺)は畠の地なら(🥠)し(🏤)を済ま(🤬)し(🛶)た(❌)ところだっ(🌜)た。彼の妻――お島はまだ新(xīn )婚して間(♊)(jiān )もない髪(🔲)を手拭(shì )で包み(💤)、紅い色の腰(📿)巻(🔸)などを見せ、土(🎩)掘(🏔)りの手伝(yún )いには似合(🌽)わない(🕌)都(dō(👗)u )会風(fē(🎐)ng )な風俗なりで、土(tǔ )のついた雑(zá )草(cǎo )の根だの石(🎊)塊いしころなどを運んでいた。
と(🍃)慰撫(fǔ )なだ(🥩)めるよう(🕉)に(🤞)言いなが(💄)ら(📿)、高瀬は子(zǐ )供(📂)を連れて入(rù )口の庭(tíng )へ入った。そこには畠をする(🍆)鍬(qiāo )くわな(👇)どが(🚩)隅(📶)すみ(🚯)の方に置(💒)い(🛎)てある。お島は上(shà(📁)ng )あがり(🥉)框か(🏘)まちのとこ(🤷)ろに(🏩)腰掛けて、二番目の(💔)女の児に乳を(🕧)呑(tiān )ませていた(💷)。
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