フェラ 動画《桃井 望 無 修正》2行目ライン
桃井 望 無 修正あらすじ
「(📯)い(🏿)い気味だ(❗)。あいつも、たまにはそんな目にあう方(🔣)がいい(👖)だろう。」
「(🔴)新(😷)入(🔦)生の(🦆)た(🗼)めばかりではあり(✂)ません。五(wǔ )年生(shēng )は、ちっと(😣)も校長先生(🦓)の教え(🚧)を守ってな(🚻)い(💎)です。あんな五(wǔ )年(♋)生は、僕、学(🌌)校(xiào )のため(💲)にな(😩)らないと思うんです。」
大(🤓)沢(zé )は(💐)、しか(🕞)し、そ(🎃)う言ってしまうと、(⏩)
「狐(🙋)もさ(🚬)すがに面(🛰)(miàn )喰(🥈)ったろう。」
「(💋)そんな(🐸)こと頼(🚘)むの、卑怯です(🚟)。」
「(😛)よう(🈁)し、わ(🌶)か(📨)った。」
「元来、(💴)正(🐺)(zhèng )義は階級(jí )にある(🤤)ん(💙)じゃ(🔳)ないんだ。どんな階(jiē )級にだって、正しい人もい(⤵)れば(🍉)、(🧞)正しくない人(🎣)もいる(✝)。正義は、それ(🌀)を(🐗)もってい(📐)る(🎗)一人一人の胸にし(🍘)かないんだ。五年生は五(wǔ )年(nián )生な(💃)るが故に正義の持主(zhǔ )では(🗺)ない。同様に僕らも、四年生な(🏊)るが(🦑)故に正義の(😬)擁護者だと(💲)主(🍋)張(zhāng )するわ(🎂)けに(🌃)はいかない。四(🍩)年(🍿)生とか五年(🌡)生とかいうこと(🚬)は、要するに(🏟)正義(🐈)とは何の関係も(🔫)ないこ(🙇)となんだ。それをいかに(🌓)も関係がある(➗)か(👷)のように思いこんで(🧛)いる(❓)とこ(📔)ろに、この学(xué )校の(😗)病根(🐴)があり、校風のあがらな(🗓)い大(dà )きな原因があるんだ。この学校では、上級(jí )の名におい(🍋)て(📠)いつも正(zhè(🖖)ng )義が蹂(róu )躙じゅうりんさ(🏨)れ(👋)ている。現(xiàn )に本(💂)田の弟の場合がそれだ。僕はもう一度(dù )はっきり言う、正(🐯)義は階級に(😾)なく(🔘)て人(rén )にあ(😯)るんだ。も(🤴)しそ(🔞)う(🔆)でなければ、全校一(🏥)致(zhì(🕍) )も期待出来(🐌)な(🍲)い。それが(🌘)期待出来るのは、正(zhèng )義(🛸)が(🕺)階級(jí )の独占物ど(🍀)くせんぶ(🈹)つでなく(💲)て(🦌)、何人(rén )の胸にも宿りうるから(🌬)だ。だから僕(😨)は、(👑)同(🤣)級生の団結よ(🌾)りも(🥑)、正(zhèng )しい人(rén )の団結が先ず必要だと思う(🐚)。僕は四年(niá(🏸)n )生(shēng )を(✨)愛(🎩)し、五年生(shēng )を憎む(🤸)ために、本田の弟(dì )をバックしよ(⛹)うと(📶)言うんじゃない。僕は学(💾)校全(🆎)体を愛するんだ(🚜)。学校全体(🖌)の正(zhèng )義を愛するん(🔂)だ。そ(㊙)のた(🥞)めに(🕸)は(🚲)、本田の弟のような(🧀)、不正(zhèng )に(🔶)屈し(🎍)ない魂(hún )をあく(🛀)までも(🦑)擁(🚺)(yōng )護しなけ(🔛)れば(🔞)な(👓)らんのだ。問(wè(🙇)n )題は、四年(nián )生(🔷)の権(🏒)(quá(🏃)n )威がど(📭)うの、名誉がどう(🐥)のと(📀)いうような、そんなけち(🚆)け(💼)ちしたこ(🤵)とにあるんじゃない(💇)。大(dà )垣校長(🈚)の謂(💰)(wèi )いわゆ(♑)る大(dà )慈(🚀)悲(bēi )の精(😑)神に(🌃)生き、全校の正(🤖)(zhèng )義を護ろうと言うん(🏏)だ。おれ(🚬)の言(yá(🛵)n )っ(📰)たことを誤解(💷)せんようにし(🔋)てくれ。」
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