次(📙)郎(🈴)(láng )が入り口に(🐛)立って様(🦉)子をながめ(🖖)ている(🕝)と、(🈲)
「もうい(🥃)いでしょ(👼)う。ずい(😶)ぶんな(🌱)がいこと打っ(🥀)た(😄)んじ(♒)ゃありませんか。」
「おしま(🖊)いの(🛢)ほうは(🚨)、実は僕(pú(🕑) )が打(dǎ )ったんでした(♏)。」
飯島は、(🌭)い(🌐)くぶんあわて気味にこたえた。それだけに、いかにも無造(zào )作むぞ(🛺)うさな(🥘)、(🤜)たよ(🐃)りない答えだ(🚙)った。
(📌)そのうちに、(😹)小便所の(🖖)掃除(🍮)が終わったらしく(🌐)、それにかかっていた(🅰)四(🛅)人のうちの三人が、とん狂な(🍝)笑(🥎)(xiào )い(🍠)声(shēng )をたてながら、大便(🧡)所の(🔬)掃除をは(✅)じめ、(😎)あとの(🕸)一(📀)人が、たたき(✳)に(🥐)水(⛑)を流しはじめた。で、(🏜)次(㊗)郎は、二つ目の大便所の掃除(♋)をおわ(🍓)ると、すぐそこを去っ(🚳)て講(jiǎng )堂のほ(🙅)うに行った(🏚)。大河とは、ついに言(yá(🚯)n )葉をかわさないままだったのである。
や(👻)がて先(🦆)生は(🗣)言(yán )葉(yè )をついだ。
「ぼ(🦐)く(🎏)は、(❇)ながいこと友(🔙)愛塾(shú )の仕事を手伝(🥢)わ(🚕)せていただいていながら、その精神(👥)が(🎂)まだちっとも(🕊)身につい(🏟)て(🏿)いなか(👛)っ(🙂)たため(🛀)に、けさのようなあ(🏂)やまち(🍔)を犯(📅)して(🤐)しまいました(🔲)。ほんとう(🔕)に恥はずかしいことだ(🐌)と思っています。しかし、そのあ(♎)やまちに(💔)よ(🌐)って、開塾(🌲)(shú )そ(💴)うそう、大(💖)河君のよ(🎗)うな、友愛(📂)(ài )塾精神(shé(🍈)n )に徹(chè )底した、実践家(jiā )じっ(😪)せんかの魂(👰)たましい(🕝)にふれることがで(🤡)きたことを思いま(🐍)すと、一方(⛴)で(🔖)は、かえってありが(💽)たい(🚧)ような(🎏)気(👭)持ちもしています。」
そして(💺)、次郎の(➰)ほ(🎻)うをちょっとぬすむよ(🍘)うに見な(🤠)がら(😜)、
「ち(🥐)ょっと(🤚)ぼく(🍣)に(🅿)打たし(🎆)てみてください。」
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