バラエティ番組《暴力 sex 動画》2行目ライン
暴力 sex 動画あらすじ
恭(🖨)一はいかにも(🤝)不安そうな(🏻)顔をし(✉)ている。
こうし(😂)て、彼は(🍥)、彼の同級(jí )生の間(💺)に、一(🤔)(yī(🈶) )人として心(🧦)(xīn )の底か(🛳)ら交わり(👽)うる新し(💃)い友人を見出さなか(🖲)った。それ(🥈)ば(⛵)かりか、竜(🥉)(né(🖲)ng )一(🤡)や源次ですら、(🌜)もう(🛥)彼(🧥)にとっ(🏒)ては(📧)、心から(👐)の親友(yǒu )でも、(👈)従(💳)兄でもなくなったのである。む(🕸)ろん、小学(xué )校(🍛)時代に培われ(🚵)た温い感(gǎn )情が、そう無(🤗)造(📷)作に冷(lěng )めてしまう(⚾)わけ(⬆)はなかった。で(🦌)、(➡)次(cì )郎の彼らに対(🆖)する気特には、他の同級(🛴)生に対す(🧕)る(🥢)のと(🏮)は、まだ(❣)かなりち(🖖)が(♋)ったところがあり、また、彼(bǐ )が土曜から日(🥎)(rì )曜(🌫)にかけて(🤵)彼(🎗)らの家を訪ね、(👀)見(jià(🈸)n )たとこ(🦄)ろ以前と(🚆)少しも変(🎛)らない親しさ(💿)で遊んだ(🛺)りすること(🐅)もし(📉)ばしばだったが、そうしたこ(🗻)と(🔉)は、(🍶)所(suǒ )詮(quán )しょせん、過(guò )去(qù(🥘) )の酒甕さか(🍄)が(🙀)めからしたたって(⛱)来る(⏺)雫し(😢)ずく(💃)の(❕)ような(🕳)もので、彼の注(📕)(zhù )意が一(yī(🕓) )旦(dàn )明(míng )日のこと(🤰)に向け(📟)られる(🌘)と、(♉)二人(🚴)は、もう(💞)、彼にとっ(🌶)て、他の同級生(shēng )と少し(🤢)も択(🎐)えら(🚯)ぶところのない存(🧙)在だ(🌵)ったのであ(🛐)る(📡)。
「誰(⛪)(shuí )にも言(🎥)(yán )わん(🛳)で(📷)おい(📽)てくれ(🤖)よ。」(❌)
大沢は(🎓)自分でそう言って(⚪)、次郎を(♊)笑わした。次郎(láng )は、(✝)それですっかり彼に好(🍼)感を(🧟)覚えた(🕶)ら(🌤)しく、坐りかたまで(🕛)楽になっ(🗡)た。
「秩(🎯)序(🔼)を破って、正(zhèng )義がどこに(🚜)あ(🧘)るんだ。」(♊)
「いいです、うるさくたっ(🚐)て、卑(bēi )怯者になるより、よっぽどましです(🧟)。」
「しかし、本(běn )田(🐕)(tián )、こ(🐮)のまま(🆙)放っとくと危いぜ。ことに狐の奴(📀)と来たら執(zhí )念しゅう(🌉)ねん深いからな。頬ぺたを下級生に(👿)ひ(🚩)っかかれ(🚛)て默っち(🕙)ゃおらんだ(🤗)ろう。」
第一、入(🔍)学の(🎎)当(dāng )初か(🌌)ら、五年生の(🆑)間(🖇)に「生意気(👙)な新入生」として有(❣)名になってい(🥛)た彼は、彼(bǐ(🐄) )らに鉄拳(quán )制裁の口実(🈳)を(😨)与(yǔ )えまいとして(🔝)、校(xiào )内で(🔇)は無(🥍)(wú )論(💸)のこ(🍧)と、ちょっ(🏯)と(👈)散歩(🍵)に出るのにも、始(shǐ )終頭を(😑)つかい、(✈)気を張っていなければならなかった(🏐)。「(💽)狐(🤓)(hú )」(👄)や「三つボタン」のような(🧝)上級生に対し(🐍)て、(⚫)卑屈ひくつ(🔐)にもなら(🍪)ず、(👑)言(〽)い(🈁)が(👋)かりも(👧)つ(🐏)けられないようにするには(🐴)、次郎(láng )の苦(🍡)心も、実(shí(😛) )際並た(❗)いていではなかったのである。彼(🕰)(bǐ )はちょっと(♌)門口を出るのにも、必(bì )ず制服制帽をつけて(♿)いた。街(jiē(🚑) )角(jiǎo )で(👮)は(🚫)、一応(🐣)四(sì(🕵) )方を(🕍)見渡(dù )して(🍧)、五(🍧)年(nián )生の姿が見(jiàn )え(🍙)ると、(🌌)相(🕝)手がどこを見(jiàn )ていようと、そ(🕺)れに対してきち(📘)んと敬(jìng )礼をした。むろん、校則は、どんな些細なこ(🐖)と(🌑)でもよく守った(🌕)。そ(🐠)の(🍓)点(💜)で(🙌)は、人(rén )一倍細心(🗂)な(🌚)恭一で(🐰)す(🎀)ら、彼の(👛)几帳面き(🚎)ちょうめんさをおりおり冷(lě(📔)ng )やかしたくら(🚃)い(🦅)で(💵)あった(📢)。その代(📹)り、彼(bǐ )は、(🍆)今(🤑)後(hòu )五年(nián )生に無法な暴行を加えられたら、(🏨)退学処分の危(🔽)(wēi )険を冒(mào )して(🚅)も、思(sī )いきって反抗を試みようと、固く心(😡)に誓っていた(🔜)。彼(bǐ )が(🎠)彼(🅰)の小(😧)刀ナイフを(🚔)筆(🎪)入に入れないで、いつも(🦗)衣嚢かく(🌔)し(🛸)に入(rù(🌇) )れていたのも、実は(💩)そのためだったのであ(📲)る。
「だから、陰(🕍)ながらバックし(🧥)てやるさ(🦈)。僕だっ(🦀)て、それは(🎪)やるよ。五年(nián )生(🔭)にも話せばわ(💶)かる奴(🐢)はいる(🉐)んだから、狐(🛍)だけぐらいは(🥦)何とか手(shǒu )出しさせ(🐏)んですむかも知れん。……四(sì )年生全体(📕)(tǐ(🏎) )がバックする(💗)なん(🔳)て言うと、大げ(🔚)さにな(🎛)るし、そうなると、五年生だって負けて(🐯)はいない(🔴)だろう。それでは学校(📜)が大(🔸)騒ぎ(😿)になる(🥫)上(shà(🚺)ng )に、君(🙆)(jun1 )の弟(😡)のため(🦃)にもかえって(🔘)悪いよ。四年生に侮(🛺)(wǔ )辱(rǔ(🌆) )された(👤)上に、五年(🛥)生(😊)(shēng )全体にいじめられることになる(🕟)んだからね。…(🍱)…ど(🕵)うだい、諸君、み(💣)んながそ(🥤)の(🔕)つ(🤐)も(🔄)りで、目立(lì )た(🕓)ないように本田(tiá(🔵)n )の(💔)弟をバック(🚵)して(📔)や(👋)ろうじゃないか。」(🌞)
「負(fù )けたよ。今日は次郎君(jun1 )にす(🍾)っかり軽蔑(💰)さ(📆)れ(📆)ちゃ(🥏)った(🛥)。わ(🥊)っは(📫)っはっは。……今日は、(🅿)ここいらで失敬しよう。」
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