「子(zǐ )安君(🎤)は(🔊)ナカナカ好(📆)い(📦)身(shēn )体ですネ――」(🚅)
(🚶)この光(guāng )景さまを笑っ(🦒)て眺(tià(🍽)o )め(🏭)ていた高(gāo )瀬(🤤)は自分の方へ来た鞠子に言った。
「鞠ちゃんにくれるくれ(🍈)るッて言(🛸)っ(⚓)て、(🌫)皆な母(mǔ(💵) )ちゃんが食(🚼)って了(le )う」と鞠(🎶)(jū )子は(🗾)甘(🗯)(gān )えた(🐾)。
「(💱)そ(😂)うで(😖)す。働くことはよ(🚋)く働きま(🌊)すナ…(🍼)…そ(🛩)れに非(🖥)常な(⛽)質(zhì )素(🌿)なところ(🥈)だ……ですけれど、高(🔍)瀬(🍕)さん、チ(🏘)ア(🗝)ムネ(🈹)スというものは(👊)全くこの辺の娘に欠けてますネ」
「桜(❓)(yīng )井先生(🖋)(shē(🔕)ng )や、広岡先生(🌃)には、(🗑)せめて(🐁)御住(🐯)宅すまいぐらいを造って上(shàng )げた(🤓)いのが、私(🚯)共の希望なんです(🕜)けれど……町のために御苦(♈)労(🤡)願っ(⬆)て……」
(🍯)と(🕸)学士が言って、数ある素焼の鉢の中から(🍞)短(🎖)く(👚)仕立(✉)てた「手(shǒu )長」を取(📢)出(chū )した(♓)。学士はそれを庭に向(xiàng )い(🛁)た(🎎)縁側のところへ(🐄)持(🌮)って行(🙀)った。鉢を中(zhōng )にして、高瀬に(🙈)腰(yā(🚱)o )掛(guà(🆗) )けさせ、自(zì )分でも腰掛けた。
(🙎)と尋(💈)(xún )ねて(🍂)、一(🖲)寸そ(🏿)こへ来(🛳)て立った高瀬と一(yī )諸に(🛵)汽(qì )車を待つ客(🌁)(kè )の側に腰掛(🤝)けた。
(🦋)仏蘭西(xī )語の話を(🐯)する時ほど、学(🏏)(xué )士の眼は華やかに輝(🔠)く(🐽)ことはなかった。
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