塾(💭)生たちは(🌳)、かるくとじたまぶたをとお(📄)して、窓のす(🚑)り(🐑)ガラスに刻(kè )々に明るくなっ(🎃)て行く朝(cháo )の光を感じながら、つぎの言葉(🎏)(yè )を待っ(🛢)た。軒端のきば(😴)には、(🐴)雀がち(🌐)ゅんちゅ(💸)んと(🥂)、間をおいて鳴きかわしてい(💇)る(🚠)。
「(🐖)飯島なんかも、(👞)そ(⭕)うだろ(💙)う(📮)。」
(🏜)静坐の(✉)あとは遥拝(bài )ようはい(👐)だった。―(🐁)―(👲)これは皇大神宮(🍟)(gōng )こうた(🐓)いじんぐうと皇(☔)居(jū )こ(🌡)うきょに対する(📧)儀(yí )礼(🏵)ぎれいで、そ(😐)の当時は、(🔟)極左きょくさ分(💛)子や一部(💸)のキリ(🐹)スト教徒以外の全国民(mín )によって(🐝)当(🎟)然な国(guó )民儀礼と認(📡)め(🗃)られ、集団行事(shì(🎙) )においてそ(💆)れ(🍢)を欠(🍟)くこと(🔵)は、国(guó )民(mín )常識に反する(🗑)も(🚱)のと(📟)さえ考え(🎓)られ(🍍)ていたのである。
か(🛸)れ(🍆)は、むろん、(👔)そ(🥫)の(🏈)こと(🚦)に気がついていた。し(💏)かし、べつ(🔼)に気をくさらしてはいなかった。毎回(🤭)開塾の当初はそうだった(🏫)し(💲)、(🥖)時刻どおりに(🥩)板木が(😍)鳴(🥟)る(😌)こ(🚭)とさえ(🦔)珍(🦕)(zhēn )めずらしかったの(🛺)で、今(🌧)(jī(🦂)n )朝の板(bǎn )木当番の正確(🖥)さ(🛣)だけでも上(shà(➰)ng )で(💦)き(🖲)だぐらいに思っていた(🍚)ので(💑)ある。
次郎(lá(🌆)ng )が(🙇)入(🤮)り口に(👈)立(lì(🗜) )っ(😶)て様(📋)子をながめていると(😪)、
かれは、窓(🍰)(chuāng )ガラス(💊)、(🏁)窓わく(💋)、板(🤓)壁(bì )、(🐂)ふみ板と(👟)、(😫)上(shàng )から下(🔝)へ、つぎつぎに拭(🌋)ふきあげて行(háng )き(👐)ながら、(👫)おりおりそとを(🍡)のぞい(📢)て飯島の様(🏍)子に注(zhù )意していた。そのうちに、飯島は(🌥)急に(👏)何か思(🏩)い出したよ(🕗)うに叫さけんだ。
次(🥅)郎は、いつにな(🦉)く(🧗)つかれて(👥)いたが、床と(🧢)こに(🥢)ついてからも、なかなか寝ねつか(🕛)れ(🔄)なかった。
「それに、(🏢)今朝(🌒)はすいぶん寒かった(🍧)し(🏿)、平(🔈)木(🌫)中(zhōng )佐(zuǒ )どこ(🕝)ろではな(😾)かったんだろう(🤭)。」
机の上には、二三(sān )日(👵)まえ、(🌨)兄の(🍴)恭一(yī )きょういちから来(👉)(lá(🐜)i )たは(🌠)がきが、文面を上(😃)にしてのってい(🎚)た。それに(💁)は、
静坐は十分足らずで終(👥)わった。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025