「(👫)そうかも知れません」
寄宿(🐕)(xiǔ )舎に閉じ(⚪)こめら(💯)れてかごの鳥のごとく小(xiǎo )さくな(👎)っ(🈯)ている師(shī )範生の目から(🐯)見ると、中学生の生(shēng )活はまった(🌆)く(😤)不潔(🤚)(jié )で(📇)あり放縦ほうじゅうであり頽廃(🍢)(fèi )的た(🤕)いはいてき(🎌)である。
「おれ(📥)は(🔞)日本人(rén )だか(📉)ら日本の(🏞)文字のしるしを書(🈁)(shū )くん(🎲)だ、毛唐け(🏑)と(🔑)うのまねな(🤰)んか死(sǐ )んで(🚎)もしやしない(📣)よ」
「つま(🈚)り球(🍓)を打っ(😎)て(💌)と(🥍)れないとこ(🔔)ろ(🐗)へ(📉)飛ばし(🍻)て(🌍)やればいいん(🥈)です」
いろいろな感慨(🐬)(kǎi )が胸に溢(⚫)(yì )あふれた、かれはその(👧)まま(👺)足を活動小屋(🚊)(wū(🚮) )に(🤙)向(🤴)(xiàng )けた。
「なるほ(😋)どね」
こうかれは(🖱)決(jué )心した(🚢)。かれはす(🍵)ぐ手(shǒu )塚の家(📳)を(😟)たずねた。ちょうど(🦃)勝手口に(🏟)手塚の母(🖇)(mǔ(🏩) )が立っ(🆚)ていた、(🚚)光一(😙)は手(shǒ(🍇)u )塚の母が(🍪)おりおり三味線しゃみせ(🌍)ん(🚾)を弾(🌆)ひいてい(❔)るのを見たことがあるので、いつもな(📦)んとなく普(💣)通(🌹)の人でない(🔺)よ(🍢)うな気がするのであった。
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