フェラ 動画《japan sexx》2行目ライン
japan sexxあらすじ
次郎は、まもな(❄)く(⚓)、せきたてられるようにして(📎)、朝倉先生(🉑)の門を出た(🍵)。門を出るとす(⏲)ぐ(🥡)、彼はまえう(🐥)し(👞)ろを(🌎)見(🚬)まわした。それから(➡)、(🤓)曲り角(🤴)の(👕)ところ(🔠)まで来(lái )て左右(yòu )を見(🚰)(jiàn )、もう一度朝(🤫)倉先生の門の方(fāng )をふ(👿)りかえったが、来(📿)しなに自分の顔をの(🛡)ぞいた(🛀)男(nán )は、(🚑)もうどこにも見えなかっ(🍹)た。
そこまで考(🌇)え(🎙)て来た時に、ふと、隙間風(🏛)のようにつめたく(👙)彼の頭をよぎったものがあった。それは(🥦)、自(😋)分たち(🥩)の運動が(🔈)幸(🚶)いに(🈲)成功して(🎀)、どう(😏)なり県当局の意志を動かし得たと(📇)して、先生は果して留(liú )任を(🎶)肯がえ(🎂)んじられるだろうか、(🌸)と(🎸)い(🍮)う疑問(wèn )であっ(🤟)た。この疑(yí )問(wèn )は彼(🥁)をほ(💺)とん(🙈)ど(🏜)絶望に近い(♏)気持に(⛔)さそいこんで行っ(💌)た。先生(😊)のお気質(zhì )として、そん(🎇)なことが(🏃)出来るはず(🛶)がない。自分(💐)は、ただ一途(tú(🍼) )に先生(🚙)の留任を目(mù )あて(🕜)に、血書(👨)を書いた(🔪)りして一所懸命に(🔂)なっ(🥍)ているが、先(xiān )生にしてみる(🔬)と、落(luò(🖨) )ちつくところ(🗒)は最(zuì )初か(Ⓜ)らはっきり(🌀)きまってい(👲)たのだ。自分はただ(✉)ス(🕞)トライキ(🎥)に口火を与える(🎻)ために、そし(♎)て先(📫)(xiān )生(shē(🥞)ng )の最後に泥(😘)を塗(tú(💂) )るためにあの血書を書いた(📌)の(🌫)で(🔇)はなかった(⬅)のか。
「朝倉先生が待(〽)(dài )っ(🐶)ておいでだ(😢)。」――昨日父にそう言われたことが、彼(💹)には一(yī )日気に(🏁)かかっ(🈴)ていた(🎶)。し(👧)か(🛀)し、(🎤)なお(🌶)一(yī )層(céng )気にかかっていたのは、血書を書いた自(zì )分(fèn )のことを先(xiā(💁)n )生が(♏)「(🥟)かわいそ(👹)うに」と言(yá(🔥)n )われた(🔷)と(🗞)いうこと(🔣)だった。最初この言(yán )葉を(📝)父(fù )の口をとおして(🌫)きいた時(shí )には、それがあまり(🦄)にも(🙏)予期しな(📳)い(🕶)言葉(❕)だ(📢)ったために、(🔈)ただ面(miàn )くらっただけだっ(🗿)た。しか(🥊)し、(🎠)彼にとって、朝(cháo )倉先(😆)生の言葉(🚖)は、とりわ(🈚)け(📳)それが彼自身のことに関(wān )して発(⛱)せら(💟)れた場(🍳)(chǎng )合(🌵)、ど(🛅)んな片(🔵)言隻句(jù(😮) )せき(📭)くでも、軽(qī(🛸)ng )い意味をもつもので(👞)はなかった。彼はその(⬇)あと二階(jiē )にねころんで(🎍)、ひとりでいろいろと考えてみた(💊)。言葉(🎰)(yè )が(🦗)ありふれた(🔨)簡単なものだっただけに、(🕖)かえって意味がつかみにく(🏔)かった。もし(🍴)そ(🚆)れが世間普通の人(🛌)の(🏪)口をもれた言葉(👒)だっ(🌚)たら(💊)、血(🕋)を流し(🦌)た(🚢)自分に対する同情の言(😱)葉(yè(🍨) )と(🙈)も(🗯)解さ(⬇)れようし(💺)、ま(👏)た県当(🥋)(dāng )局という大(😕)きな相(xià(🌐)ng )手(🗻)を向こう(🙂)にまわした(🖖)ことに対するあわれ(👔)みの言葉とも解されよう。しか(🍶)し朝(chá(👺)o )倉(🥩)先(👧)生がそ(🚰)んな甘(gān )いお(🤐)座なりを言(yán )われようはずが(🔚)ない。先生の愛(ài )情はもっ(🙈)と深い(🧤)のだ。先(xiān )生(shēng )の言葉の奥にはいつもき(🛒)びしさ(🕌)が(⚾)ある。わ(🎯)れわれの心をむち(⚽)打って(🕕)一(🚠)歩(bù(😣) )前進せしめないではおかな(💆)いき(🖤)びしさがある(💥)。先(📠)(xiā(🚳)n )生はあ(🥙)るいは(💀)自分を始(🈚)末に負えない飛び(🔆)あがり(💫)者だと思われ(🤕)たかも(🦗)しれない(📅)。「(🦃)かわい(🎛)そうに(🔜)、(🤽)己(jǐ )を(🚑)知(zhī(😩) )らないのにもほどがある(🚏)！」(💔)それが先(xiān )生のお気持だったので(👘)はあるまいか。
し(🕧)かし、彼は、血書(🍇)が次郎によっ(🌕)て書(shū )かれたとい(🐻)うことを誰(⬜)にも発表(🐀)する気(🤗)にまだなれなかった。それは、彼の自尊心や競争意識が何(hé(🌟) )ということなしにそれを許(xǔ )さない、とい(⛷)うだけでは(🔟)なかった。彼にと(🥉)って大(🐧)(dà )事(🏿)なことは、ス(🐄)トライキの場合の(🕳)ことだったが、万一に(🍔)も(🚣)、(🚏)それを発表(biǎo )したた(⛳)めに、次(🍰)郎が捨鉢(bō )すてばち(🗞)に(🔲)なり、進んでストライキの(😧)主(zhǔ(🎮) )導権をにぎる(🌳)ような(🐀)結果(🥁)になっ(🍾)てしまっ(🐓)ては、つまらない。次郎(láng )は徹(🕒)底(dǐ )的にやっ(🙅)つ(🍲)けな(🐝)けれ(💂)ばな(🚲)らないが、それには、彼をあくまで(🉐)もストライ(💖)キ反(🐣)対(🤟)の立場(chǎng )に立たせておくことが必要で(🚭)ある。最(👝)後(hòu )まで彼を(🔛)反(fǎn )対(duì(🐬) )の立(lì )場(🥃)に立(🎆)(lì )たせておき、いよいよストライキ決(jué(🐊) )行という(🤓)場合(hé )に(🧜)彼が逃げをうったら、その時こ(♊)そ血書(💗)のことを暴(bào )露(lù )すべきだ。血書まで書いて(🧟)人を(💠)煽動して(👱)おきながら、自分(😇)だけ逃(táo )げるとは何(hé )と(⚽)いう卑劣(🎺)さだ！ みんなはそう言って彼(🥠)を責(🔅)める(📘)だろ(🏔)う。そ(🎠)れに(🆚)、ど(🗄)んな(🍚)に彼が逃(táo )げ(🈸)を打(💵)(dǎ )と(🔫)うと、学校当(dāng )局(🍴)や県(xiàn )庁が、(🎭)血書を書(🗺)いた本人を主謀(🌼)(móu )者と認(rèn )めないはずはないのだから、いよい(💤)よ面(miàn )白(bá(🛩)i )い。――(🚩)馬(mǎ )田(😖)の(🎛)考え(🚴)は頗る念入り(🤧)だった(🈹)。彼が(🐚)それ(🏊)ほ(🗃)ど(🧡)までに次(🐗)郎(🧡)に反感を持つよう(👻)に(😵)なった最も大(🛷)きい原因が、道江にあったこ(🕦)とはいうまで(🐞)もない(🤴)。
次郎(📖)は、学校のこ(⏬)んな様(yàng )子(zǐ )を、終(zhōng )日(😏)いかにも(🙍)淋しそうに見(🔀)守っ(🎩)ていた。彼(bǐ )は、(😁)花(huā )山(🚬)校長の(🐲)鼻(bí )の移動の話をきい(🎥)てもほとんど笑わなかったし(🧟)、森川(🔎)(chuā(🧑)n )の「教員適(♟)性審査採(🌿)点(🆖)表」を見た時(shí(🛶) )には(⚽)、むしろにがい顔を(✊)して(🤔)、(🍸)ひとりで(🌌)校(xiào )庭に(🚒)ぬ(🆘)け出したほどだ(🤜)った。ふだんから、彼はそう出しゃばる方で(🐖)はなかっ(🛫)たが、それでも(🎱)、校友(😱)会(💻)の委員(🔎)会などでは、新賀(😱)や梅本と(🐧)共(🧡)にかなり(🙋)意見を(👒)発表する方だった。それが(🌻)昨日(🏋)以来、まったく(👻)沈(shěn )默を守(shǒu )りつづけてい(😜)る。き(🛩)ょ(⬛)うはことに新賀や梅本(👂)に対してもあ(📝)ま(🎻)り口(🛄)を(🏦)き(💘)かない。今(⏫)朝(cháo )あた(📻)りま(🆘)で(❔)は(🎎)、誰(🚟)もそ(👏)れ(🎊)を気に(🤗)とめ(🦎)なかっ(🎗)た(🐵)のだ(😨)が、みんなが笑うと(⛎)きに笑いもせず、(😂)また先生た(🥖)ちの品定めや、事(shì(🌥) )件(🏷)のこ(♉)れからの(⛸)成行き(😠)につい(😲)て、みんなが(🧗)非常な関心をもって話しあってい(🦂)るのに(🙈)、自分ひとりで校(🚈)(xiào )庭をぶら(🅰)つきま(⬛)わ(🚲)ったり(👓)し(👤)ている彼の様(😒)子が、(🐘)いつまで(🌄)も周囲(tō(🤳)ng )の(⚓)注意をひかないでい(💽)るはずがなか(🔻)った(🙊)。しかも彼(🕥)が(⛸)、同(tóng )級生(🐦)の(🖨)大部分(fèn )が(📭)まだ朝(cháo )倉(🏟)先(🛥)生の顔も知らない一二(èr )年の頃から(🍕)、(📒)室(shì )崎事(shì )件や(🚚)宝鏡(🏧)先(xiān )生事件(🈳)を通(tōng )じて先(🗒)(xiān )生から大(😵)きな感化を(🗼)う(😼)け、(🕟)その後(hòu )、白鳥(🔓)会(huì(❔) )の一(yī(♐) )員(🐮)にも加わって、先生(🎀)の心(🌦)酔(zuì )者(zhě )の(🍚)中でもそ(🔥)の(🗺)第一人者に(🌉)な(🍒)っていることは(🎪)、誰でも知ってい(✍)ること(💇)で(🛋)ある。こんな時(👁)こそ彼はみんなの(💻)先頭に立って(👞)活(huó )動す(🔽)べきでは(😕)ないか。そうした考え(🚷)が、一般(bān )の生(shēng )徒たち(♑)の頭(tóu )に(🤕)浮んで来るのはご(🤱)く自(👽)然であっ(🧢)た。
血書は約束ど(🎦)おり、あ(🐣)く(🏒)る日(🚤)、始業(🍇)(yè )前に花山(🛠)(shān )校長に提出された。平尾も、田上の勧(quàn )告(🦅)で、署名血判(pà(🚒)n )には案外すなおに同意し(🏜)た。し(😈)かし、み(♏)んな(🥊)を代(dài )表し(🔉)て(😁)校長(zhǎng )室に顔を出す(🍢)ことについ(👧)て(🏑)は、(🚔)彼は最初の(🚼)う(🐎)ちなかな(🍙)かう(😋)んとは言(🙉)わなかった。田上(🈁)が、君は総務としてた(🐆)だ顔(🔷)を出し(🍠)てさえくれればいい(⌚)、校(xiào )長との応(yīng )酬(chó(🦁)u )は一(🔒)(yī )切自(⚽)分がひきうける(🎾)か(⚾)ら、と、なるだけ彼の責任をかろ(🤜)くするようなことを(🛋)言(yá(⏬)n )っ(⬅)たの(🏥)で(🔢)、(🎰)やっとのこと彼も(🗝)承知したの(🕖)で(🐏)あ(🌌)った。
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