眼に見(🦊)え(🏺)な(🤭)い小(xiǎ(🦑)o )さな生命い(🐆)の(🔦)ちの芽は、(🚎)その間にそろ(🏰)そろ頭(tóu )を持上げ(🍟)始(shǐ )めた(🍫)。節子の苦しみと悩(📕)みと(🏾)は(😹)、そ(🚤)れ(🕟)を包(🙄)も(📳)う包もうとしているらしい彼女の(🌀)羞(xiū )は(🐌)じを帯(🚇)びた容子(zǐ(📧) )ようす(🔛)は、一つとして彼(🏌)(bǐ )女の内(🎖)部なかから押(yā )出して来る(👖)恐(kǒng )ろしい力を語っていない(🕴)ものはなかった。あだかも(⏺)堅(jiān )い地を割って日(🍖)のめを見(👑)ないで(🚵)は止や(🏵)ま(💿)ない春先の筍(sǔn )たけのこのような勢(➿)で。そ(❤)れを見(📂)せつけられる(🍜)度たびに、岸(àn )本は注(😁)文し(🧚)て置いた旅(🖲)(lǚ )の衣服や旅の鞄(🏦)かばんの出来て来るのを(🎷)待遠し(🈴)く(🚣)思った。
「泉(quán )ちゃんが打ぶった――(🔡)」(🚫)と(💖)繁は父に言(yán )付(🐫)(fù )けるよ(🕠)うにし(📒)て(🤩)泣(qì )いた。
友人(📥)を見たい(🛁)と思(sī )う(🚻)心が(🗡)岸本に(🤞)は動(dòng )かないではな(🥕)かっ(😛)た。しかしそ(😫)の心から(🐎)と言うより(🎾)も、むしろ彼(🍧)は半(🌇)分器械(xiè )のように(🥨)動い(🙀)た(🌅)。元園町(dī(✡)ng )の手紙を読む(⏸)と直ぐ(🚖)楼梯はしごだんを降(jià(🍐)ng )りて、そこそこに外出す(👎)る支(zhī )度したくした。
節(jiē )子は言葉に力を入れて(🔛)子供の手を(🦁)握(🤡)(wò(❔) )りし(⤴)め(🍿)た(🥞)。
そ(🚮)の岸(àn )本の(👫)言葉を聞(🥣)くと、節子(🚤)は(🛎)何がなしに胸が(🥁)込(rù )上こみあげて来たという風で、し(🎱)ば(🐫)らく壁の側(📟)に(🏭)顔(🌧)を(🏵)押えなが(🏋)ら(✒)立っていた。とめども(🚚)無く流(liú(💢) )れ(🛀)て来(🔦)るような彼女の暗い涙は酔っ(🌖)ている(🚥)岸本(běn )の耳にも聞えた。
朝が(😥)来て見る(🎱)と、平素ふだんはそれほど気もつ(😤)かずにいた書(shū )斎の内の汚(yú(😹) )よごれが酷ひどく岸本の(➕)眼につい(🦁)た。彼(bǐ(📴) )は長く労作(zuò )の(🤣)場所と(💴)し(🥒)た二(🍝)階(jiē )の部(👚)(bù )屋を歩(bù(📖) )いて見た。何一つとしてそこ(🎮)には澱よどみ果てて(💴)いな(🥄)いものは(🔮)無(wú )か(🖕)っ(🧥)た。多(duō )年(🌡)彼(bǐ )が志した学(🎋)芸(🖍)その(🎮)も(🐰)のすら(🈳)荒(📀)れ廃すたれた。書棚しょだなの(🤛)戸を開(kā(🔅)i )け(🔱)て見(🥜)た。そ(⚫)こには半年の余も溜(🐟)たま(👀)った塵(ché(🦖)n )埃(āi )ほこりが書籍という(🐂)書籍を埋(má(🔆)i )めていた。壁の側に立って見た。そこには血(xuè )が滲(🐠)にじんでいるかと思われる(🥍)ほ(🌅)ど見ま(✝)も(👻)り疲れた(🌐)冷たさ(🍹)、恐ろしさのみが残ってい(🔈)た(🦌)。
まだ松の内であった。その(🤦)正(zhèng )月に(🧣)かぎって(🥟)親(🐞)(qīn )戚(🌡)への年始(shǐ )廻りにも出掛けずに引籠(😪)ひき(🤝)こもっていた(👎)岸(🕹)本は久(jiǔ )しぶり(🌘)で自(💯)分の(🕓)家を離れる思(sī )をした。彼は(🔲)怪(🌍)しく胸(🏧)(xiō(🛐)ng )騒ぎの(🐸)す(🛡)るような心持をもって、門(mén )並(⛲)(bìng )かどなみに立(lì )て(🎓)て(😞)ある青(💥)い竹の葉の枯れ萎し(🎒)おれ(📌)た(🕘)の(🥤)が(🔃)風に(🌩)鳴るのを俥(jū )の上(🦗)(shàng )で聞いて行った。橋(qiáo )を渡り(💦)、電(📪)車路を横ぎ(🏭)った。新し(🌖)い年(nián )を(🌃)迎え顔な(➰)人達(🥌)は祭礼(lǐ(🌙) )まつりの季(jì )節にも勝まさって楽しげに(🖤)町(dīng )々(🕛)を往いったり来たりしていた。川(🆒)蒸汽の音の聞えるところ(🙀)へ出(🙌)ると、新大橋(qiáo )の(🎑)方(⏱)角へ流れて行く(🍮)隅田川すみだがわ(🤛)の水が(🍓)見え(🎶)る。その(🍜)辺(fǎn )は岸本に取って少年時(⛸)代(🐈)からの(🏤)記(jì )憶のあるところであった。
と言(yá(🎣)n )って坐(⬆)り直す元園(🅱)町をも、岸本をも、(🛫)「先(xiān )生、(🍀)先生」と呼ぶ(🥈)ほど、その家には客(🐅)扱いに慣(🛅)れた女(nǚ )達が揃そろ(🛰)っ(🔽)て(🐪)い(💅)た。
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