(🐡)間(🚣)も(🍔)な(🤡)く、侍僧に伴(🕯)ともなわれて、一(🍣)人のつ(🛤)つましや(🎯)かな小(xiǎo )僧がはいって来た。和尚は慈愛(à(🦀)i )じあいにみちた眼で、小僧を見ながらたずねた(🧥)。
次郎は、その(📽)中(zhōng )の「ぼくのほ(😽)う(⤵)はたぶん変(🛶)更はあるまいと思うが」という(🐄)文(wén )句が気になった。もし恭一だ(🖐)けの考え(🌎)で日取りがきめ(👬)られるものだったら(🥚)、そんなあいまいな言いかたを(🍝)す(🍞)るわけがない。これ(🆗)はだれ(🧝)かほかの人(🖱)の都(dōu )合(hé(🙅) )を念頭においてのこ(🛵)とらし(🍲)い、もしそうだとすると、(🥎)それは道江みちえの着(zhe )京(😿)(jīng )の日(rì(🏎) )取(qǔ )り(🅱)に(🤵)ちがいない(😈)の(🔰)だ。
「どんなふ(🖊)うだ(📠)ね。」
朝(cháo )倉(cāng )先(😴)生は、そう言っ(👞)て微笑した。そ(🧥)して、それ以上口で説き(🐃)ふせる(🌐)ことを断(🦇)念した。いずれはこれ(🍳)か(✂)らの生(shēng )活体験(🏤)が、(😣)徐(🐪)々じょ(🕧)じょにかれらを納(🏡)(nà )得さ(🎏)せるだ(🈺)ろう、と(🐠)いうの(✒)が先(👝)生(🔢)のいつも(🎠)の信念だったのである。
「なる(🤼)ほど。そうか。―(🏓)―しか(🤘)し、大(🔈)河にし(🐳)ち(🔷)ゃ惜おし(😤)かったね。おしまいごろ(🥜)にはかんしゃくをお(🐢)こ(🕥)していたようだった(👣)が(🎻)。」
「(🐬)しか(🦗)し、(🕵)ぼ(🅰)くから(⭕)先(xiān )生(💗)(shēng )に(🆒)そう(🛠)申してお(🎍)いたんじゃありませんか。」
朝倉先生(🛅)は(🛄)、かつて次郎に(❕)、「現(🍽)在(zài )の日本(🙍)の指導層(céng )の大(dà )多数(shù )は(🌰)、(🌳)正面からは(🎠)全く反対の(✉)できな(🛑)いようなことを理(🅿)由に(⚓)して、自(🏭)(zì(📜) )分たちの(🍭)立場を正当化(huà(👊) )したがるき(🐠)ら(🌼)いが(📽)あるが、そうし(🏆)たずるさは、ひと(🤬)り指(🎩)導層だけ(😅)に限(🥔)られた(🛫)ことではないようだ(⚽)。た(📪)いていの(🤐)日本人は、何(👊)(hé )かという(🍥)と、表(biǎo )面堂々と(👠)した理由(📂)で自分の行(🐮)動(dòng )を弁護したり、飾かざ(🚘)ったりする(🦕)。しかも、そ(🐸)れで他人(🏤)をごまか(🐣)すだ(🍩)けでな(💛)く、自分(fèn )自身の良(💁)心を(💂)ごまか(🤼)している。それ(🍒)をず(💭)るいなどと(😒)は(🌩)ちっとも考(🎰)(kǎo )え(🚫)ない。これは(😧)おそろしいこ(🗜)とだ。友(🐄)愛(ài )塾の一(yī )つの大きな使命は、共(gòng )同生活の実践じ(🥙)っせ(⚫)んを通(tōng )じて(🕕)、青年(🤰)た(🐾)ちをそう(🕕)し(🚝)たずるさか(🎰)ら救(🚳)い(🦊)、真(😂)理(📅)に対(duì )してもっと誠実(shí )な人(📃)間(jiān )にしてやることだ。」というよ(🔙)う(🚇)な(🛸)意味(wèi )のことを、(🚨)い(🐶)ったことがあ(🚱)ったが、次(cì )郎(lá(🐬)ng )は、便所の中(zhōng )か(😹)ら、飯島のう(🛎)しろ姿を見おくりながら、そ(⚡)の言葉を思いお(🚏)こし、(😓)今(jīn )さらの(💯)ように、(🏅)大(dà )きな困難(🗽)にぶ(🎐)っつか(🧀)ったような気が(🤣)したのだっ(🗂)た(👟)。
越(🎱)前(💠)(qián )永(yǒng )平寺えち(🦊)ぜんえい(🏧)へい(🎋)じに奕(📣)堂(táng )えき(🕖)どうという名高い和尚(🥟)おしょうがいたが、ある朝、しず(🐡)かに眼をとじて、(⏯)鐘(🚕)(zhōng )楼しょ(🔒)うろ(🤖)うからきこえて来(🎗)る鐘(zhō(💊)ng )か(🤱)ねの音ね(💩)に(🔺)耳を(🖇)すまして(🎳)いた(🤮)。和尚は、今朝(🙁)(cháo )の鐘(🍓)の音(💴)には、いつも(⚪)にない深(shē(🤽)n )いひび(🗄)き(👬)が(🌎)こもっている(🤫)ような気(🥢)(qì )がし(😲)たのである(🛏)。
板木を打(dǎ )って(🤷)いたの(🏽)は、はたして(📷)大(dà )河無門(🔃)だ(😱)った。シャツに(👊)ズボンだけしか(🏤)身(shē(🌩)n )につけていず、(🤑)足袋たびもはいて(😱)い(🎄)なかった。しかし、べつに寒そう(🐧)なふうでもなく、両足を(💸)ふ(⬇)んばり(🔝)、頭(🚳)か(🗜)ら(🖖)一尺ほどの高さ(💒)の板木(🌽)を、近(🐲)眼(🙋)鏡の奥おくから見つめ(👧)て(🛬)、い(🀄)かにも念(niàn )入り(🔝)に、ゆっくりと槌つ(🎚)ち(🤑)をふるってい(💐)た(🌠)。
次郎(láng )は吹ふきだ(🏯)したい気(qì )持ちだ(🎌)っ(🔤)た。同時(🐟)(shí )に(🤯)、心の中で思った(⛷)。
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