フェラ 動画《クリフ ラ ぺ リング》2行目ライン
クリフ ラ ぺ リングあらすじ
城(chéng )門(mé(🌂)n )前(🚏)(qián )の石(💠)碑の(👈)あるあたりから、鉄(zhí )道の線(🦎)路(lù )を越え、二(🚀)(è(🍁)r )人は(⬅)砂ま(🐈)じりの窪くぼい(🥁)道を歩いて行った。並ん(💈)だ石(shí )垣と桑畠(🍌)と(🚱)の見える小高い(🍯)耕地の上(🎍)の方には大(dà )手門(mén )の残ったのが裏(lǐ )側から望(👸)まれた。先生はその高(🦀)い瓦屋根(gēn )を高瀬(lài )に指し(🍋)て(🗂)見せた。初(chū )めて先生が小(💻)諸へ移(💳)って来た時(❣)は、そ(🌽)の(⬅)太い格(🤔)子こうし(🎬)の嵌はまった窓と(🔞)重(🛁)い扉のあ(😕)る城(chéng )門(mén )の楼上(shàng )が先(xiān )生(👡)(shē(🍣)ng )の仮(fǎ(🌇)n )の(💚)住(zhù )居すまいであ(🕵)っ(💈)た(🅾)という話をして聞(wén )かせた――丁度、先(xiān )生は(🍑)お伽話とぎば(🌓)なしでもして聞(🐣)かせ(🌏)るように。
「(😁)広岡(🆓)さんも今、上(⏪)田で数(shù )学の塾を開(😬)(kāi )い(🎲)て(🎬)ますが、余程(✨)の逆境でし(🚦)ょ(🥃)う…(🐸)…ま(🌃)あ(🐶)、私(🙂)共(💣)も先生(😤)に(🚤)同情(qíng )して(🏫)、いく(🛀)らか(⛺)の時(🐔)間を(♍)助(✋)(zhù )すけ(😭)に来(lá(❄)i )て頂くことにしたんです……(🎁)それに、君、吾々(⚽)の塾(🔡)も中学(😆)(xué )の設(🍭)(shè )備(bè(🥑)i )を(😠)して、認可(👯)でも受けよ(🏠)う(👲)というには(📸)、肩書(🌘)のある人が居な(🧚)いと一寸ちょっとこれ(🌭)で都合が悪いからネ」
「私(😰)ですか――貴(🗜)方あなたより(🐜)二つ上(shàng )――」
「この(😹)野郎打殺(🍓)(shā )ぶ(🕋)ち(🍧)こ(🈵)ろしてくれるぞ」
(✏)この光景(jǐ(🦁)ng )さ(😣)まを笑っ(🐐)て(🐏)眺め(🌿)ていた(🛹)高瀬は自分の方へ来(lái )た鞠子に言った。
と窓の方(fāng )を見(jià(🤢)n )る生徒(tú )もある。庭に出た(✖)青年は桜の枝の蔭を尋ね廻っていたが、間もなく戻って来(📮)て、捕えたものを学(🏦)士に(☕)勧めた。
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