あ(🍍)る日、高瀬は受持の授業を終って(📖)、(🖼)学(😞)(xué )士(shì )の教(jiāo )室の側を通った(💰)。学士(🤯)も日(🐐)課を済ましたとこ(🤠)ろであっ(🐀)たが、まだ机(💫)(jī )の前に立(lì )って何か(👣)生徒に説明していた。机の上に(👆)は大理(🔂)石(shí )の屑(xiè )くず、塩(🗼)酸の壜び(👥)ん(♑)、コッ(🏺)プなど(🔬)が(🆚)置いてあ(🔆)った(🤭)。蝋(🚒)燭(zhú )ろうそ(⛸)くの火(huǒ(🚯) )も燃(🔛)えていた。学士は(🍖)手にしたコップを(💻)すこし(⛰)傾か(📹)しげ(😚)て(⏳)見(❤)せ(🛢)た(👳)。炭素がその玻(bō )璃板ガラス(🛶)いたの間(🕹)から流(🛍)れる(🥉)と、(⛴)蝋(🥐)燭の火は水を(🥊)注ぎ(🧖)掛けられたように消(🎱)えた。
「誰だ」
学(🏛)士はチ(🌈)ビリチビリやりながら(🌑)、(🍋)言(📰)葉(🔓)を継(🐈)いだ。
急(🦓)に大(dà )きな蜜蜂(💈)みつばちが(📄)ブ(⛔)ーンという(👄)羽の音を(🛏)させて、部(🕓)屋の中(zhōng )へ舞(wǔ )い込(🕹)んで来た。お島は急(jí(😿) )いで(🍯)昼寝(qǐn )をしている子供の方(😯)へ(🆒)行った。庭(tíng )の(🚋)方か(🍜)ら入(rù )って来た蜂は表の方へ通り抜けた。
「さ(🐮)あ(🏤)、(🙆)パン(💜)上げ(🛣)るから、お出(🍠)いで」(😴)と彼女は娘(🏤)を呼(🤑)んだ。
と学(xué )士(shì )は今までに(✳)ない忸々なれなれしい調子(⏭)で(🤔)話し(🔛)掛けて、(⭐)高(gā(🛡)o )瀬と一緒に石(shí )垣側わきの段(duàn )々(🐹)を貧(pín )し(📵)い裏町(dīng )の方へ降りた。
とそ(⚾)の人(🥛)は元気(qì )な調子(🔠)(zǐ )で(🐅)言っ(⏬)て(🎛)、更(🐭)に語ことば(🔡)を(⚓)継(jì(🐺) )いで、
「広(🙇)(guǎng )岡(🚚)先(⏬)生が行くナ」と高瀬(🚔)が(🖕)言った。
学(🥑)士は華(huá )やか(🐤)な大(dà )学(xué )時代を想い起(🦄)したよう(🏑)に言って、その骨を挫くじかれた指で熱球を受け損じた時の真似(sì )まねまでし(🛑)て見せ(🐹)た。
「どうも先生の(❄)朝顔はむずかしくッて、私にはま(🚏)だ(📯)よ(💓)く解りません」と高(gāo )瀬は笑(xià(♑)o )い(❗)ながら言った。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025