七 最(zuì )初(chū )の(🎇)日(🕒)(rì )曜(yà(🕒)o )日
次郎は(🗻)、自(🎚)分(fè(🚱)n )の責任である二(èr )つの室(📐)の掃除(chú(🐴) )を(👻)終わると、すぐ(🧀)便(😢)所(🗾)掃(sǎo )除(➿)(chú )の手伝い(🏗)に行っ(😛)た。これ(🤛)は、かれが(👷)助手として塾生(🛄)活を(🈶)は(😢)じめた(🥚)当初(💺)か(⬜)らの、一(yī )つ(😋)の誓ちかいみたよう(🖕)になっていたのである。
「(😧)先(🎂)生もそうお(🚢)感じでした(🔧)か。」
「気がついてい(🔨)るな(🛹)ら、(🚝)すぐそう(🥕)言って(🙄)く(👻)れたらよか(🌴)りそうなも(🏔)の(🚗)だ」(💈)と、そん(🌛)な不(📊)平をもらす(👬)ものもあった(🛀)。ま(🥓)た(🚼)中(🚂)には(🌌)、「先生は要するに(🕳)指導者でなくて批評家だ」(🐨)など(👽)と、したり顔(🥫)(yá )に言うものもあった。しかし日(rì )がたつにつれて、しだい(😾)にかれらの間(jiān )に取りかわさ(✡)れ出し(🌦)たの(💀)は(📸)、「ひまなよ(🥢)うで、いや(⤵)に忙いそが(🍭)しい」とか、(💪)「しまり(😂)が(🚠)ないようで、変にきびしい」とか(💙)、(⏹)そういったちぐはぐ(😬)な気(🚒)(qì )持ちをあ(❄)らわ(🗂)す言葉(🚺)だった。
しかし、かれに(🏯)とっ(🚔)ていっそう不(🐮)(bú )安(➗)に感じ(👾)られたのは、今朝(cháo )の(📂)板木(mù )の打(dǎ )ちかた(🎂)に(🎺)ついて、(🤨)大河(hé )無門がぬれぎぬを(📻)着せ(😸)られているこ(🍡)とであった。
「飯島なん(🍊)かも、そ(🚓)うだろう。」
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