フェラ 動画《せっくす 動画 無料》2行目ライン
せっくす 動画 無料あらすじ
「妙み(⛴)ょ(🌶)うな(🔧)もんだね、選挙(jǔ )な(🏭)ん(🏝)て。」(📦)
と、次郎は眼(🍽)(yǎn )を(🎫)ふせたまま頭(tóu )を(🕰)さげ、逃(🛅)(táo )にげるよ(📳)うに(🐡)塾長(🏾)(zhǎng )室(🦖)を出た。
「(🔂)やん(🏆)や(😚)と(⛪)頼たの(🎞)まれ(💈)ましたが、断わることにしました。」
先生(🐿)は、(🐂)そ(📑)う言(yán )って(😁)、次郎に目くばせした(🈁)。次郎は待ちか(🏎)まえ(🕋)てい(😞)たよう(💒)に、(🍽)自分のそばに置(📻)(zhì )い(✊)ていた紙袋(🧥)(dài )かみぶくろから、(😺)ガリ(💅)版の印刷(shuā(⬜) )物(🔟)を(🔲)とり出(chū )して、みんなに配(🙆)布した。
「そりゃあそうだろ(⏳)う。それが(🏩)あ(♍)らわれるのはま(🌀)だ早(zǎo )いよ(🗽)。」
とこ(🍀)ろで、かれの言葉(🗒)が終(zhōng )わるか終わら(💷)ない(📣)う(🈹)ちに(🏿)、二三の室(shì )から、急(🐜)にさわ(😣)がしい人声や物音(yīn )が、廊下をつ(💨)たってきこえだした(🚴)。
(🐘)かれは(🕘)、むろん、そ(💧)のこ(🕔)とに気がついていた。しかし、(🐬)べつに気(qì )をく(🍜)さ(👚)らし(🎛)てはいな(🗑)かった。毎(📓)(měi )回開塾(🈵)の(⭕)当(⬇)初(🎯)はそうだ(💍)ったし、時(shí(🤞) )刻(🥑)ど(📻)おりに板(bǎn )木が鳴(míng )る(🖐)ことさえ珍めず(⬇)ら(🎈)しかったので、今(🌙)朝の板木当番の正(⌛)確(📽)(què )さだけでも上でき(😯)だぐらい(🦏)に思っていたのである。
「ええ、べつ(🏹)に出る用(😍)もなかったので…(😧)…(🐙)」
「私は(😶)、(👩)君らを、良心をもった(🐷)自主的(de )な(🚳)人(⏰)間としてここに(🍳)迎むか(🎋)え(🏍)た。だか(🔂)ら、(🍱)かりに君ら自(🛐)身(shēn )が(🔍)、君らを機(📀)械のように取(qǔ )り(🚲)あつかっ(😆)て(Ⓜ)く(🎢)れと(📆)か、(📗)犬猫いぬ(😊)ねこのようになら(🦖)し(🌍)てくれとか、(🐝)私に要(yào )求(qiú )した(💧)として(🚭)も、私(sī )には絶(🕥)対にそれができない(♒)。私(🚃)は、あくま(👙)で、君らが(🖱)人(😀)(ré(🚈)n )間である(🍣)ことを信(xì(⬇)n )じ、君(🍆)らに人間と(🔀)しての(🚰)行動(dò(🕝)ng )を期待(🌈)するよ(🚨)りほ(🐱)かはな(🔽)いのだ。むろん私も、人間の世(🔓)の中(💤)に、強制の必(🏧)要が全然ない(🍋)とは思っ(🎱)ていない。弱い人(rén )間にとっては、や(🌠)はり(♏)それが必要(yào )なこともあるだろう。時(shí )には、(😔)それが弱い人間を救(🦃)う唯(🔖)一ゆいい(🏫)つの方(fāng )法である場合さえ(🤸)ある(🤟)の(🏀)だ。それは私にもよくわか(🕷)っ(😯)て(👍)いる。しかし(🤵)、私は、君らが(🐈)この塾(shú(➰) )堂(🌉)の生活にもたえないほど弱い人間で(📸)あるとは思っていないし、また(👿)思いたくもない。だから、私は、君ら(😙)が何かの強制力(lì )に(🌛)たよるまえに、まず君ら自身(🏢)の良(🕝)心にたよ(🗃)り、人間(🛹)(jiā(🐱)n )として、君(📃)らの最善をつくしても(🧓)ら(🎷)いたいと思っているんだ。君(jun1 )ら(🏎)が、ほん(🗼)と(🔅)うにその気(🖥)になりさえ(🛹)すれば、少なくとも、こ(📘)の(🎰)塾堂の(🙊)生活ぐらいは(⏰)、何(hé )の強制もなしに運営し(⛲)て(🌨)いけるだ(🈳)ろうと、私は(📟)信じている。君ら自(🚏)身も、(🐃)人(rén )間(🍾)で(🎂)あるから(🥊)には、(🏓)その(🎌)ぐ(🥜)らい(🤵)の自信は持っていてもいいだろ(🚐)う。いや(🐹)、持(😻)っ(📳)ていなけ(🕠)れ(🗯)ばなら(👵)ない(👠)はずなのだ。もし君(👒)らに(🌒)、それだけの自信、――(⏯)人(🏠)間としてのそれだけ(🥌)の(🗾)誇(➖)ほ(🏻)こりも持てないと(😔)すると、(🦅)私としては(📶)、もう何も言う(🦇)ことはない。明日からの行事(♓)計画を(📏)た(🐘)てることも、まったく必要(🔳)のないこと(🐹)だ。……どうだ、飯島君(jun1 )、やはり強制(🤽)が(🚬)なくて(👬)は(💴)だめかね。」
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