「元来、正義は階級に(👕)あるんじゃないんだ。どんな階級(⛴)にだって、正しい(🕰)人もい(🆙)れば、(😨)正(zhèng )し(🤛)くない(🏛)人もいる。正義は、それをもっている(🍎)一人(🧖)(rén )一人の胸にしかないんだ(➡)。五年生(✴)は五年生なるが故に正義の持主で(🕧)はない。同様(yàng )に僕らも(♉)、四年(🍡)生なるが(👘)故に(🌷)正義(➕)の擁護者(📗)だと主張す(🏞)るわけにはいかない。四年(🕣)(nián )生とか五(wǔ )年(💍)生と(🏝)かい(🎧)うことは、要するに正義(🔳)とは(👝)何の(🌝)関係もないこ(🔈)と(👢)な(😭)んだ(🦕)。そ(🛤)れ(🔎)をいか(🕺)にも(❎)関係がある(😲)かのように(🧥)思(sī )いこ(📿)ん(🔜)でいるところに、この学(🙇)校の病根(gēn )が(🍈)あり、校(😱)風(fē(🕗)ng )のあが(👭)らない大きな原(🐌)因(🥨)が(🔀)あるんだ。この学(🌟)校(📬)では(🙀)、上(🥐)(shàng )級(📁)の名においてい(🙊)つも正(🍣)義が蹂躙じゅうり(⭕)んされている。現(🏩)に本田(🚸)の弟の場(🖥)(chǎng )合がそ(💐)れだ(⛰)。僕はも(✅)う一(🕙)(yī(⚽) )度は(🐢)っきり言う、正義は(🙎)階級に(🍁)なくて人にあるんだ。もしそうでなけれ(🏊)ば、全(🔣)校一(🍤)(yī )致(🥕)(zhì )も期(🎵)待出来(lái )ない。それが期待出(🍥)来るのは(💭)、正(💤)(zhèng )義が階(💤)級(jí )の独(dú )占(🌛)物(🥃)(wù )どくせんぶ(🔺)つでな(👶)くて、(😉)何人(⬆)の胸に(🏪)も宿り(🔠)うるからだ。だから僕は、同(tóng )級生の団結(jié(🏍) )よりも、正(zhè(🕚)ng )し(👓)い人の(👗)団結が先(🎎)ず必(😠)(bì )要だと思う。僕(pú )は(🥣)四年生を愛し、五(wǔ )年(nián )生を憎むため(⛅)に、本(běn )田の弟をバック(Ⓜ)しようと言(😙)うんじ(🔲)ゃない。僕は学校全(🥐)体を愛(🆔)するんだ。学(💁)校(🏃)全(quán )体の正(📷)義を愛(🧚)するんだ。その(👥)ため(🥐)には、本田(😀)(tián )の弟のよう(🦖)な、(🐆)不正(🍢)に(🛶)屈しない魂をあ(🥩)くま(😻)でも擁護しなければならんの(🐅)だ。問題は(🛅)、四年生の(⛔)権威がどうの、名誉(yù )がどうのというよう(🔻)な、(🚑)そんなけちけちした(🚵)ことにあるんじゃない。大(dà )垣校長(zhǎ(🚎)ng )の(🎪)謂(👐)い(🚰)わゆる大(dà )慈(cí )悲(🚣)(bēi )の精神に生き、全(✂)校(🆚)(xiào )の正義を護(📩)ろうと言(🔛)うんだ。おれの言(🎬)った(🛳)ことを誤(wù(🧝) )解せんようにしてくれ。」
「(🔼)僕(🌏)だって、なぐられる(🥔)の、いやだよ。だ(🤩)から、自分のこ(❣)とっきり考(kǎo )えない(👇)で(👺)いいん(💤)なら、五年生のま(👳)えで(💉)、(😽)もっとお(🎾)と(🔚)なしくし(🈁)ていた(🛤)んだよ。」(⚽)
「本(běn )月八(bā )日御地に参上(shàng )の用件(jiàn )こ(😕)れ(✝)あり(🏒)、そ(✅)の節は久々にて(🤓)次郎(láng )様にもお目に(💷)かか(📊)り(🎶)度、それを何(🌀)(hé )より(📎)の楽(🦗)しみ(🔍)に致居候(hòu )」(💙)
五年(nián )生全(quán )体がざわめき立(🍇)って(😦)いるのをうし(🚹)ろに感じながら(🔒)、(🔏)次(😖)郎はもう渡(dù )り(🌃)廊下(⏸)を二(🍈)三間ほども歩いていた。
「しかし、(🥓)本(běn )田、このまま放っとくと(⛪)危いぜ。ことに狐の奴(🧢)(nú )と(🦊)来(🚅)(lái )た(🚱)ら執念しゅう(🛶)ねん深いからな。頬ぺたを下級生に(😰)ひ(🍶)っかかれて(🔍)默(🅰)っちゃおら(🧠)んだ(🌵)ろう。」
(今に、僕(🥞)だって、……)
(「一(⏯)番」(🚘)――「偉い人(🤑)」――(⚪)乳(🚯)母やのおき(😻)まり文(wén )句は(🍪)いつも(📕)こ(🆚)れだ。乳(rǔ(⛎) )母や(🌌)は、しかし、何がほんとうに偉いの(🚠)かわかって(🛤)いる(🌶)のだ(🈸)ろう(🍻)か。)
次郎は(🏿)、そう言われて、まだ何(🆙)か(🚱)言い足(zú )りない(👵)様な(🅾)気がした。そしてちょっと(🎡)考えてから、
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025