大(💽)河(🔝)は、それで(👢)も同じ調子で打ちつづけ(😓)な(🛺)がら、(💜)
次郎は大(🎎)河(🚴)の横(➰)顔を(😉)見つめて(🐷)、ちょっ(🕚)と(👨)の間(🏚)(jiān )だ(🎳)まりこんで(🙁)いたが、ふと、何か思(😇)い(👸)ついたように、(🧘)
「何し(🔟)ろ紳士しんしだ(😫)からね。」
かれが(💶)、便所に(👫)通ずる(👝)廊下の角を(🚾)ま(🙄)がると、(🚢)一段さが(🕧)った(📹)入(🍀)り口(💅)のた(🔟)たきの上(shàng )に立っ(♍)て、何かし(👵)き(⛲)りと声高こ(👍)わだかにがなりたて(🎚)てい(🔯)る一人の塾生がいた。見ると(♊)、飯(📗)島(🥟)(dǎo )好造だった。
七 最(🎙)(zuì )初(chū )の日曜(yào )日
(🕗)次(cì )郎は大河(hé )の横顔を(💏)見つ(🎇)め(🎰)て、ちょっ(⏹)との間だ(💷)まりこんで(🗒)いたが、(😃)ふ(🐯)と、(📁)何(hé )か思(🔣)い(🏯)ついたよう(🍊)に(🙆)、
「むろん、(💽)ぼくは大河君(🛁)に(🏈)あや(🏞)まるつもり(🔣)でいます。しかし、大河君とし(♉)ては、ぼくがあや(💘)まっただけでは、気がす(😲)まな(🙌)いで(♟)し(💆)ょう。」
そのあと、就寝(🌧)(qǐn )前(🎖)(qián )の行事として、(💌)最初(🛋)(chū )の静坐(🐎)せいざがはじま(🔴)った。塾(shú )生(shēng )たちは、各(🔸)(gè )室ご(➕)と(🚇)に、きちんと(💇)縦(zǒng )たてにならび、朝倉先生の指導にしたがってその姿勢をとった。
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