言い忘れ(😊)たが、最(💋)初(chū(🧤) )私は太郎に二反たん(🍈)七畝せ(📮)ほ(👻)どの田をあ(♌)てがった。そこから十(shí )八(🚽)俵の(⛵)米が取れ(🗄)た。もっとも(⛩)、太郎(lá(💷)ng )から手(💇)(shǒu )紙で書い(🧑)てよ(😬)こしたよ(🌩)うに、(⏩)これは特別(🤯)(bié )な農作の(🥜)場合で、毎(👏)(měi )年の収穫(hù )の例にはならない(🍗)。二度(dù )目(🚸)は(🤲)、一反(🦁)九畝九(🚓)(jiǔ )歩(💰)ぶ(🎑)ほどの田をあ(😽)てが(💬)った。そ(💬)うそうは太郎一人の力(👭)にも及ぶまいから、このほ(🆘)うはあの子の村の友(🎆)(yǒu )だちと二(è(🏁)r )人の共同経営とした。地(dì )租、肥料、籾(😉)もみなどの(🐮)代を差(📯)し引き、(🧑)労力も二人で持(chí )ち寄れ(🥇)ば(📌)、収穫も二(🥅)(è(🔐)r )人で分(fèn )けさせる(🖐)ことにしてあっ(🐴)た(😑)。
「そんなにこの鼻は(🏎)高(🐛)く見(jiàn )えるかなあ。」
この東京行とうきや(➡)うゆきは、父とうさんが生(⏱)(shēng )うまれて初(chū )はじめての旅たびでし(🧣)た(😹)。父とうさ(🦏)んが荷(hé(🔟) )物(wù )にも(😈)つ(🔑)の用(yòng )意よういといへ(🗝)ば、小ちひさな翫具おもちや(🔓)の(💸)鞄(🏗)かばんでした。それは美濃(🚌)みのの中津(🅱)(jīn )川なか(🔎)つがはといふ町まちの方はう(🍇)から翫(🐝)具(🎳)おも(📑)ちやの(📩)商人(🛹)(rén )あ(📆)き(🈳)ん(🎢)どが(😕)來きた(🕛)時(shí )と(🔦)きに、祖(⚪)母お(⌛)ばあさ(🤡)ん(🐞)が買か(🖕)つ(🔁)て呉くれたも(🕗)の(🃏)でした。
その燈火(huǒ )あかりのつ(🖊)いて居ゐる(🐹)と(🍅)ころが(😇)、沓掛くつかけの温(wē(🆓)n )泉(📚)宿をんせんやどでし(🚂)た。
『(🍙)お(🍟)前(🎱)まへさんは誰だれで(😫)すか。』(💋)
「どうです、私の子(zǐ(🤺) )供(gòng )も(🍚)大(🍿)きくなりましたろう。」
と伯(bó(🔥) )父をぢ(💯)さんに言(🥏)いは(🍎)れま(🥊)しても、父(🕉)とうさんの足(zú )あしはな(💀)か/(🦑)\前(🕐)ま(🌩)へ(🍳)[#「ルビ(🤙)の「ま(🚏)へ」は底(dǐ )本で(🍅)は「(🏐)まい」]へ進す(🚀)ゝまなくなり(🔭)ま(🎐)した。
(🐓)その時になっ(⚡)て見ると、太(🎟)郎はすでに郷里のほうの新(🐥)しい農家に落(luò )ちついて(🌻)、その(🧜)年の(🐏)耕作(🐂)のし(🥂)たくを始め(🖨)かけ(🥕)て(😽)い(😮)た(🕡)し、次郎はゆっくり構(🐭)えながら、持って生まれた画家の気質を延(🏵)(yán )ばそうとしていた。三(sān )郎(⛵)はま(🥅)た三郎(láng )で、出足(zú )の早い友だ(🎋)ち仲間と(🈵)一(yī )緒に、新派(🔒)の美術の方(fāng )面から、都(dōu )会のプロレタリ(🚧)アの道を(🛺)踏もう(📷)としてい(📍)た。三(🐲)人が(🌆)三人、思い思い(🤺)の方(🍞)向を執(zhí )って(🔉)、同じ時(shí )代を歩(bù(🥕) )もうとしていた。末子は、と(🐥)見(jiàn )ると、(🐹)これも(😸)すでに学校(xià(⛸)o )の第三学年を(🛒)終(zhōng )わり(🈲)かけて、日(〰)(rì )ご(🏁)ろ好きな裁縫(fé(🍫)ng )や(🌨)手(😉)芸(yún )なぞに残る(❤)一学年(nián )の(🐉)生お(😦)い先を競おうと(🚞)し(💕)ていた。この四人の兄妹(mèi )き(🥓)ょうだいに(🐿)、どう金を分(✉)けた(📐)ものかということに(🕢)なると、私(🌆)はその分(😽)け方に迷った。
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