三人(🔅)はそれか(🍗)ら(💮)、恭(🍄)一が階下か(🐪)ら持って来た(🚹)煎(🐑)餅をかじりながら、いろんな(😦)話をし(🥥)た。これと(⌚)いってまとまっ(📡)た話(huà )題もなかっ(🚌)たが、(💒)三(sān )人とも少しも(📶)飽いた(👛)様子(🌠)(zǐ )がなか(🐎)っ(🐡)た。学校の話もおり(🛩)おり出た。しかし、次(🐘)郎(🛁)は(🚤)、(🏴)雨天(🗓)体操場(chǎng )事件について、自分(♿)か(🏉)ら話し出そ(⛅)うとは(🚌)決(jué )してしなかった。
大(🌈)(dà )沢は、しかし、そう言(🚖)ってしまうと(🦊)、
とにかく(🌧)、(😈)このことは、彼(bǐ )が中学(💛)校の先生(shēng )に(🕧)かけていた期待が大きかっただけに、彼(🏹)(bǐ )をこのうえも(🗼)なく淋し(😥)がらせた(🎛)。そ(📎)して(🛑)、ある先(🏮)生の授業の(🐑)お(📇)りなどは、その時(♏)(shí )間(jiān )じゅう、小(xiǎo )学(🐤)校(xià(🛌)o )の教(🚎)室で権田原先(xiā(〰)n )生(shēng )に(🏽)教(💴)(jiā(🅿)o )わっ(🖌)てい(💓)た頃(🥝)(qǐng )のことを思(🈺)いうか(🐒)べて、(🏋)筆記帳にそ(🏫)の似顔(yá )を(🏡)い(🎀)くつも(🍪)書(🌗)き並(🍴)べていたことさ(🤝)えあった(🔱)。しか(📠)し、一ヵ月、二(è(😑)r )ヵ月(yuè )とたつ(🎗)うちに、中(zhō(🚁)ng )学校(🅾)と(😟)い(🏜)う(💦)とこ(🚽)ろは(🏾)、どうせそ(💍)うしたものだ、と諦(🥁)(dì )める(🍅)ようになり(🔈)、(🥠)その淋(lí(🈂)n )しさも、いつとはなしにうすらいで行(📓)(háng )ったの(🍍)だ(😡)っ(⏱)た。
「僕(pú(😞) )は、(🕺)いや(💫)だ。」(🤨)
「誰(shuí )に(⏸)も言わんでおいてくれよ。」
「どこ(🔘)の奴かね(🤔)。……おい、本(běn )田(📚)君、知(😿)らんか。君と同姓だが(🔐)。」
恭一(🎀)は、多少みんなに気兼ねしながら答えたり
(二人(📷)(rén )は、自分(fèn )のこと(🍡)を、(🕰)もう何(hé )か(🐴)話しあったにちがいない。)
「うむ、(👹)わか(❗)ってる(🏇)よ(🆕)。」
と自(🍕)(zì )重(🕢)論(💴)(lù(😄)n )が出て来(lá(🚣)i )た。
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