戦(⛲)場(👚)(chǎ(⛲)ng )において(🌪)は敵(dí )となりし(📤)のぎをけずって戦うも(🍭)のの光(guāng )一と(🧐)千(🛬)三は家(jiā )へ(📍)帰(guī )ると兄(🥃)弟(dì )のごとく親(🐗)しか(🦏)った。
「(😂)柳!」
実際そ(🚆)れは師範(😬)生徒(🍡)から(🌓)でたうわさである、師(🏉)(shī )範生(😟)徒(🍶)(tú )は中(zhōng )学生にくら(⚡)べる(🔆)と学(xué )資も少ないし、また富(fù )め(🍕)る(💋)父(🚌)兄をもたぬところからな(🤣)にか(💴)につ(🏖)けて不(🆕)(bú )自由勝ちである、それに反(fǎ(🕤)n )し(🔽)て中学(💓)生は多くは相当(dāng )の(🤢)資産ある家の(📊)子であ(🚔)る(🏑)、(🈁)かれ(🛎)らは自由にぜい(🌱)た(🛄)くなシャツを(🌞)買い、ハイカラな文(👌)房具(jù(🐭) )を用い、活(🛣)動(📋)や芝居など(♉)を見物し、洋(yáng )食(shí(🕣) )屋へも出(☝)入(💥)りする、そ(🥍)うさせ(🍃)ること(🏘)を不純だと思わない父兄が多い(🆒)ので(🏢)ある。
「待(👲)ってくれ」(🐾)と光一はいった。「一(yī )体手塚(zhǒng )の(🗨)なにが悪いんだ(💄)、(🧝)問(🐇)題の要(🕸)点(diǎn )がぼくにわか(🚴)らないから説明(🐔)(míng )してくれたまえ(🐨)」
浦(✏)中(💚)(zhō(😬)ng )は(🥉)必死になった、小原、(🖼)柳(🍕)は死(😶)に物狂いに(🍻)戦った、が(🌁)千(🔐)(qiān )三の快技は(🐍)あら(🌑)ゆる難球を食い(⛄)とめた(🚫)、かれ(💉)はしっ(🕌)かりと腹を(🈺)落(📇)(luò )ちつけた、(💊)かれ(🦕)の(⛵)頭は透(📰)明(míng )で気がほがら(👐)かであった。
つぎの打手は(👹)敵の主将小原である。ホ(🗂)ー(🥨)ムランか三塁か、いず(🔆)れ(🤵)にしても一点は(😁)取るだろう(➿)と人々は思った、投手(shǒu )五大洲はじっ(😨)と(👽)腕をくんで捕(bǔ(🕕) )手のサインを見やった。第一球(qiú )は高(🌇)目のカー(🦐)ブであった。五大洲はその(👵)とおり(🔯)に球を投(🏤)げた。小(xiǎo )原はボールを取(🔒)るだ(👥)ろうと(😱)思(sī(😉) )い(🎣)のほか、かれはおどり上がって(📙)それを(🤙)打(dǎ )った、球(qiú )はショート(☝)の頭をはるかに高(💆)く(👿)飛んだ(🥫)、千(🌷)三はうしろに走った、(📒)と球は伸のびるかと思(💨)いのほか(🤩)、途中で切れてさか落(🧗)としに落(🎏)ちた、ハッと思(sī )う間もな(📹)い、光一は疾風し(😈)っ(👕)ぷ(🥪)うのご(👪)とく(🌹)本(🗳)塁(lěi )を襲(🏒)おそうた、(🚨)千三はあわ(🍉)て(⛲)て(⌚)ホ(🌎)ームに投げ(⏪)た、球は(😵)高(🥑)く(👉)ネットを打(🚴)った。
「もくもく万歳! もくもく勝ったぞ」(🥥)
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