フェラ 動画《x ビデオ 海外》2行目ライン
x ビデオ 海外あらすじ
塩釜しおがまから船(chuán )で(💹)出(chū )まし(🔻)た。清(🔄)(qīng )く澄んだ海水を通して、海の藻(🚧)もの浮(🍆)かび流れるのが見えるほ(🕗)ど(🔵)、よく晴れ渡った秋の日でした。な(🍆)るほど、(💋)あそこにも島、ここに(🦇)も島(🏡)。船(chuán )で見て通ります(⛱)と、指を(🐭)折って数えつ(📮)くすこと(🗃)もで(🐝)きません。その島影(yǐng )を人の姿(🔨)にたと(⏪)えて(🐗)言ってみ(🧘)る(👃)なら、立(🚯)(lì )っ(🚭)ているもの(♉)、すわっているもの、(📻)しゃがんでいるもの、寝(🔆)(qǐ(🎪)n )そ(♌)べ(👰)っているもの、その姿は千差(chà )万別です(💫)が、いずれも松の緑の(🛺)模様(yà(🖱)ng )のつ(🔨)いた(🔜)着(🦔)物を着(zhe )ているのが(🚫)目につきます(🛡)。松(🌤)島(dǎ(⏲)o )はそ(🤵)うい(😴)うと(🈷)ころです(🐦)。ここには「ばばが鉦(zhē(🥖)ng )か(🌡)ね打つ念仏(fó )島ねんぶつ(👾)じま」(📤)と(🍓)いう名の島もあります(👘)。そんなおばあ(😒)さ(❗)ん(🐲)の着ているはんて(👻)んま(🔲)で(✨)が、おそろいの松の模様でした。
「(🔋)いや、遠いとこ(🈵)ろ(🤤)を(👠)よくたず(🚂)ねてきてく(🏑)れまし(😫)た。木(mù(🌽) )像は(🏨)わたしですがきょ(👍)うはだれに(🚿)も会えません。わたし(🎥)も(🙃)こんなうす(🦕)ぐ(🏃)らいところにいる(⭕)ものですから、このお寺の小僧が見物人(🌂)(rén )を案内して(♌)来(lái )ては、(🦇)わたし(🎖)の鼻(🕠)の先へろうそくの火を突(🚒)きつ(💬)ける(💎)ので、だいじ(🐘)な鼻を(📨)焦がして(🕦)し(🏇)ま(🐽)った(📮)。あの小僧(sēng )も気がきか(🐀)ない。もう(🤭)す(✖)こし(♍)でわたしは大やけ(👶)どを(⛴)するとこ(📥)ろでし(💿)たよ。これでもわたしは人(ré(📘)n )間らしい(🆎)もの(👭)の尊い(❄)と(🌔)こ(🏯)ろを(🏊)持(🔙)っ(🌛)ているつもりです。見に来てくだ(🐺)さ(🐩)るなら、そう(🥈)いう(🔴)ものを見ていただきたい(🚱)。あ(⛳)ん(🛴)まり見(🐷)世(🚸)物扱(🚕)いにさ(🕌)れた(💤)くはありません。」
幼(yò(🌔)u )い時分からわたし(🤷)の好きな恵那(😂)(nà )山えなさんは、(🐘)もう一(yī )度自分を迎(yíng )え(🎙)てくれるように見えました。あ(👉)の山のふもとに(📀)ある村をよく見たら、何(hé )ほどのものが(⛱)生き返ってきているか知(zhī )れないとは思いま(🎷)したが、わたしも仙(xiān )台せんだいのほうに学(xué )校(🥚)のつとめをひかえていて、古い(🛴)なじみの(🎇)ある家々を(⌛)たず(👛)ねる(🍢)時(shí(🚺) )も(🧞)そう(🏬)ありません(💭)でした(🍳)。乳(🎧)母(mǔ )とし(🚠)てわた(🎁)しを抱(⛄)いたりおぶったりしてくれたお雛ひ(👰)なも、伊那いなのほ(🕶)うへ(😫)行って(👱)暮らしているとやらで(🔛)、もはや村にも(📘)いませんでした。先(xiān )年の(🔋)村(🏒)の(📳)大火にあっ(🏖)たわが家の(🎤)古い(😠)屋敷で(💡)惜しいと(🍹)思(🛫)われるのは(🔳)、(😅)裏(lǐ )の土(tǔ )蔵の(❣)焼(shāo )け落ちたことでし(😽)た(🗡)。あ(🏢)の(🤤)土(🚐)蔵の二階は全部が書物(❌)庫し(🚭)ょもつぐらで(👖)、木(mù )曾谷きそだにの歴(lì )史(🈵)を語る古(gǔ(😛) )文書や、じじののこした(😃)写本や、父(fù )が一生(🕢)(shēng )かかって集(♈)めておい(🙋)た(🥁)和書漢(hàn )書(🙈)の類(lèi )はことごとく(🤵)失(💜)(shī )われ(🔈)たのですから。
「長々お世話さまになりま(🦒)した。」
たいとさけがそろって出かけると(🎺)ころ(🆔)で(🚿)した。さけは白っぽい(🍓)腹(📍)掛けに身(🦉)をかため(🔃)、たいは赤(chì )いはち巻きをしていまし(🌇)た。
五 (🥈)心を入(🔵)れ替(tì )えに
呉くれくみ子さんも、そう(😷)いう家(🦉)に生(👢)(shēng )ま(📧)れた(🌉)人(🌗)で(🍎)した(🚹)。この(😬)人(😐)は明治(zhì )女(nǚ )学(👱)校という学校で習(xí )字(🐣)を教(jiā(🚌)o )え(🐆)なが(🈯)ら(📊)、舎監を兼ねていて(❔)、多(duō )くの(🗺)生徒か(🍖)らおかあさん(📽)のように(🏓)慕(🤘)わ(⛩)れた婦人でした(🤘)。あの(💧)歴史(shǐ )のある(🐃)学校(xiào )もおしまいの時分(🌗)には(🛤)、先生方は一(yī )人去り、二人去りす(🅿)るよう(🕑)になったの(💅)です。その中(🐚)で(🚂)学(🈚)校(😼)の(🖍)盛(🐨)んな時も、衰えた(📥)時(🌧)も(🦍)、すこしも(😓)変(🐦)らずに、(🛫)い(⏫)つでも(📂)同(tóng )じよ(🚫)うに人を教え(⛩)て(📆)倦う(😃)まな(☕)かっ(☕)たのは呉くみ子さん(🕊)でした。ああ(🏙)いう人(📳)(rén )の生涯(yá(⏪) )しょうが(🚀)いは目立たないものですから(🛏)、わりかた、世(shì(🍆) )間に知(zhī(🏫) )られませんし、その人の事(🕟)跡(📎)も多く伝わ(🥓)りません。し(🔉)かし、わたし(🔘)は(🚅)呉(wú )くみ子さんのよ(🕡)うな、男も及ばないほど守る力に長たけた婦人の(🏨)あっ(♓)たこと(🗼)を(🤯)知(🌼)(zhī(😾) )っ(🤐)て(🧗)いま(🐦)す。一番(fān )最(🥁)後ま(🚷)でふみとど(🧓)まって(🦆)、あの学校(xiào )と運(yùn )命(🧞)をと(📟)もにし(💸)た人も呉く(🤓)み子(🎐)さんで(🚤)した。
そ(🛰)ういえば、(🥂)木の芽が田楽(👟)にな(🧚)り、竹の子がすしになり、よもぎが(🆔)もちに(🔳)なるこ(💅)ろは、そこいらは(🏭)もう桃(🐥)(táo )やすももの花でい(👪)っぱい(💥)です。
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