校友会(🌱)(huì )の委(🎁)員たちは(⛽)、そ(🏋)の日(👔)じゅう(⏰)、めい(🥉)め(🤚)いに(👁)校長(😊)(zhǎng )の動静に注意した。休み時間になる(🍦)と(🎼)、あ(💬)るものは用(yò(🧙)ng )も(🙌)ない(㊙)のに校(xiào )長(zhǎ(🦌)ng )室のまえの(♿)廊(láng )下(xià(🐮) )を何度も往復し、(🌨)あるもの(🛡)は校(xiào )庭の遠(🐣)(yuǎ(🏵)n )い(🔦)と(🏘)ころか(🚽)ら校長室をそれとなく(📟)の(🐹)ぞいて見(🔊)(jiàn )た(🐃)。し(🚥)か(🖨)し、校(xiào )長(🍉)室はいつもか(🍢)らっぽだった。校長(zhǎng )は県(xiàn )庁に(🤵)出て行ったきり、帰(guī )っ(🚼)たのか(🏙)どうか(🔐)もはっきりしなか(🧝)った。
「第一、道(dà(🚲)o )江(jiāng )だってそんなこ(🍒)とをしては、か(🦅)えって恥ずかしい思いをしなけ(🏚)ればならないで(🚲)しょう(📁)。」(🏋)
馬田(🤼)の(🏆)あざ(🕉)けるような笑(xiào )いを肯定するように、すぐ(🏧)誰(shuí(📻) )かが言(yán )った。
「僕には(🌻)、本田がそんな卑劣な男(😓)だとは(😸)思えないが(🏌)ね。」
五(wǔ )六分もたつと、朝(cháo )倉先生は手(shǒu )紙(zhǐ(👱) )を書(shū )き終えて、(📡)自(zì )分も(🆖)縁(yuán )側に出(chū )て来(🏒)た。
「そりゃ(⚓)あ、道江(🍱)(jiāng )さんがこ(👼)こか(🐈)ら学校(🛰)に通うの(🥏)はいい。そうする方が一番いいと思(🍢)う(🌰)んだ(⌛)。し(💂)か(🍜)し(🚴)、学(xué )校(xiào )の行(⛱)きかえ(🥔)りに(⛓)、(🥜)次郎君が道(dà(🔽)o )江さんの用心棒になるの(🤝)はどうかと思う(🍓)ね(🤖)。」
「(🔪)おまえも(🐴)一度(👜)先生(shēng )をおたずね(🏿)する(🚌)と(🕚)い(🔳)いね。先(🚑)生の方(fā(😴)ng )でも待っておい(🌊)でのようだよ。」
次郎はだまって朝顔(🌎)の(🕠)鉢に(🎁)眼をや(😰)った。しぼんだ花が、だらりと、つ(🍽)るにくっついているのが、(🚑)いやに(⏩)彼の気持を(🔶)いらだたせた。する(📺)と、
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