フェラ 動画《ns 1 エアクリ》2行目ライン
ns 1 エアクリあらすじ
(🚄)休(⛹)み(🗣)の(📃)時(🦑)間(🤔)毎に、高(gāo )瀬は窓(chuā(🔹)ng )へ行った。極(🎃)く幼(🗨)少(shǎo )おさない時の記憶(👬)(yì )が彼(🔃)の(🌮)胸に浮(😧)んで(🔥)来(🍛)た(💆)。彼(bǐ )は(💀)自分もま(😈)た髪を(🐓)長くし(🚑)、手(⛱)造りにした藁わらの草(cǎo )履を穿いて(🌍)いたような田(🍰)舎の少年で(🔅)あったことを(📂)思出(🍏)(chū )した。河(🥄)へ抄すく(🚇)いに行った鰍(🍤)かじか(🐋)を思出(chū(🍠) )し(🚶)た(📆)。榎えの樹きの下で橿鳥(niǎo )かし(🍪)どりが落して行った(🌯)青(🐣)(qīng )い斑(🚵)ふの入った(🌥)羽を拾(😾)ったことを思出し(📶)た。栗の樹に(🛑)居た虫を思(sī )出し(🆖)た。その虫を踏み潰(kuì )つ(👌)ぶして、(🍝)緑色に流れる血か(👶)ら糸を取り、酢すに漬け、引き延ば(😁)し、乾(🎩)し固め、それで魚を(📷)釣ったこ(🌜)と(🤵)を思出した。彼は又、生きた蛙(📢)を捕(bǔ(🔞) )つか(💰)ま(🕺)えて、皮を剥はぎ、逆(nì )さに棒に差(🦔)し(🌁)、(🐯)蛙の肉の一(yī )片ひときれに紙を添(🏌)えて餌(ěr )えさを(🗑)さ(🥓)がし(🚛)に来る蜂はち(🚓)に与え、そ(👡)んなことをして蜂の巣の(👟)在所ありかを知(zhī )っ(🆑)たこと(😳)を(🎒)思(🐄)出した(🎢)。彼は都会(👎)の人(rén )の知らな(🦕)い蜂の(🥌)子のようなものを好(hǎo )ん(🥃)で(⛷)食(shí )ったばかりでなく、(🐔)田圃側に葉を垂れている「すいこぎ」、(🔮)虎(🤛)(hǔ )杖(zhàng )いたどり、それ(🛐)から「すい葉」という木の葉で食(🐉)(shí(🎉) )べられ(⏺)るのを生でムシャムシャ食ったこ(⚓)とを思出(🚤)(chū )した。
塾の門(👸)前に近いところで、(🧀)二(èr )人は学士に追い附(🏟)いた。
毎日のよ(🚏)う(🚠)に(😧)高瀬は塾(shú )の受(🛬)持の時(🍡)間(🌻)を済まし(⚾)て置い(🈂)て、家へ帰(guī(🐆) )ればこの畠(🌄)(tián )へ出(📋)た。あ(🖐)る日、音吉(jí(🙃) )が馬鈴薯じゃ(👢)がいもの種を籠かごに入(🐰)れて持って来(lái )て見ると、漸(jià(🌜)n )く高瀬は畠の地なら(🎦)しを(⛹)済(🐪)ました(😯)ところだった(🎧)。彼の(💾)妻(🍃)――お島(dǎo )はまだ(🧗)新(xīn )婚し(👍)て間もない髪(🔝)を手拭で包み、紅(hó(🌙)ng )い色(🐕)の(🆎)腰巻などを見せ、(😜)土掘りの(💎)手(🦒)(shǒu )伝い(🦐)には似合(🚰)(hé )わな(⛵)い都会風な(🎖)風(🏋)俗(🌄)(sú(📜) )なりで、土のつい(🛠)た雑(zá )草(🔒)の根(🤠)だの石塊(🍂)いしころなどを運(🛡)んでいた(🎊)。
(👃)仏蘭(lá(🤥)n )西語(yǔ(🙋) )の話(huà )を(🧥)する時(🎧)ほど、学士(shì )の眼は華や(⛴)かに輝くことは(🌍)なかった(🏅)。
トボ(👖)ケて学(📪)士(🌡)は(😊)舌(shé )を出して見せた。高瀬も(🏈)子(➰)(zǐ )供(gòng )のよ(🥞)う(🔜)に笑出(chū )した。
この子供衆の多勢(shì(🛋) )ゴチャゴチ(🎹)ャ居る中で、学(xué )士が一服やりながら朝顔鉢を眺めた時は、何もかも忘れてい(🚗)るかのようで(🌄)あった。
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