(📧)大(🥪)きな石の(🤙)砂に埋っている土(🤳)橋(qiáo )の(🈹)畔(🛡)た(🍶)もとあたりへ高(🍧)瀬(🍅)が出た頃(🧤)は、雨が彼(bǐ )の顔へ来た(🤱)。貧(🎻)し(🌦)い家の軒(xuān )下には、(🥧)茶色(sè(🦅) )な――茶色な(😶)と(🐦)いうよりは灰(huī )色(sè )な荒(🦃)い(🌁)髪(fā )の娘が立っ(🤟)て、ショ(💐)ン(🛅)ボリ(🏞)と往(wǎng )来の方(fāng )を眺めていた(🎖)。高(🚘)瀬は途(tú )み(🕢)ち(😧)を急ごう(👸)ともせず、(🎍)顔へ来る雨を寧(níng )むしろ楽(🈴)みな(🍒)がら歩(🐉)いた。そして(🏕)寒(há(📶)n )い(✂)凍え死ぬような(✖)一冬を始めて(🕳)こ(🆚)の山(shān )の上(shàng )で越(🥥)(yuè )した時分には風(🏞)邪かぜば(💠)か(🕵)り引いてい(🔬)た彼(bǐ )の(🐐)身体(✊)に(🙍)も、い(📿)くらかの抵抗する力が出(👓)来たことを悦よろこんだ。ビッショ(✝)リ(🔃)汗(hàn )をか(🈸)きな(💘)が(🚭)ら家へ戻(😯)って見る(🍦)と、その年も畠に咲(xiào )いた馬鈴薯の白い花(huā )が(🍒)うなだれていた。雨に打た(🕊)れ(🧐)る乾いた土(📹)(tǔ )の臭(😞)(chòu )気においは新(xīn )しい書籍(📜)を並べた彼の勉強部屋ま(👚)でも入(🆎)っ(🏵)て来た。
「先生(shēng )、虫じ(🥔)ゃいけま(🕝)せんか」
と(🤖)高瀬(🚖)は障(🐋)子のところへ走っ(💼)て行って、濡(rú )縁(yuá(🦈)n )の(📍)外(🧖)へ出て見た。
学士(🏹)(shì )は半(😔)ば独語ひとりごとのよう(🦌)に言(yán )った。
塾(🌇)では(🍀)更に校(xià(🤲)o )舎の建(jià(👋)n )増(zēng )たて(🏘)まし(🦑)を(🍙)始めた。教員の手が足りなくて、翌年(🔘)の新学年前には広岡(🥇)(gā(🚞)ng )理学(🗾)士が上(🗞)(shàng )田から家を挙げて引(👞)移って来(🌙)た。
「高瀬さん、今(jīn )朝も咲きま(🌪)した(❤)よ」(🌊)
夫(fū )婦は互に子(😮)供のこと(🏰)を心(🌡)(xīn )配(pèi )して話(💙)し(🍁)た。
「オンにな(🧟)んて(💚)言っ(😎)ちゃ不(bú )可いけな(🚼)いの。ね。私(sī )に頂(🏇)戴ッて」
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