活動(dòng )館(guǎ(😴)n )の前(qián )に五(👢)色の旗が(👂)立って春(🐠)風にふかれている(🤨)、そ(🤔)こからい(🌮)かにも無知(🚳)な子守(shǒu )り(🏏)や女工などが喜びそうな(🤠)楽隊(🦅)の音(⛎)(yīn )がもれて聞こえる、(📓)小屋(🔡)の前の(🌗)軒のきの下に(🐝)写真がいくつも(♎)い(🍘)くつも掲げられ(🔩)てそ(👉)の下(🕖)に大(dà )勢の子(zǐ )供、(🐷)米(🌏)屋の小僧、小(xiǎo )料(♊)(liào )理屋(wū )の出(⛏)前持(🔚)ち、(🕎)子(🏏)を背(bèi )負う(🐮)女中(zhōng )などが(🧠)群(qún )れ(🐞)てい(♈)た(🐪)。光一が第一に(📗)不愉(🌙)快なのは切符きっ(🌞)ぷ(📉)の(🍊)売り(🕐)場(🚍)に大きなあぐら(😤)をかいてしり(🍄)まであらわしている(🛡)ほ(💡)ていのよう(👞)な(🏣)男が横柄お(🏙)うへ(💪)いな顔を(🍃)してお客(kè )を下(xià(📊) )目(mù )に見(jiàn )おろして(🔬)いることである、それと向かいあって(🍸)栄養不良(liáng )のような小娘が浅(🌺)黄(🗞)の事務(🔛)服(💚)を着てきわめてひややかに(👐)切符(fú(🔒) )を(😷)受(shòu )けとる。光(guā(🗒)ng )一(yī )はそれをが(🦀)まんしなけれ(🔺)ばならなかった(🎐)。
「大変なことにな(🔎)っ(🤪)たも(🐳)の(🕑)だ」
「そろそ(🕡)ろいい時分だよ」
「ラッキーセブン(⬜)だ」
こ(⛅)の日(rì )師(shī(🏒) )範(fàn )学校の生徒(tú )は黙々塾(shú )もくもくじゅく(🔥)に応援(yuán )するつもりであ(🚵)った、師(🌳)範と(🦓)中学(📦)(xué )とは(➗)犬(📝)とさる(🍘)のごと(🎍)く仲が悪(🌵)(è )い、だ(⛑)がこの(😏)応援は中(🧀)止になった、い(✴)かんとなれば審(🚗)判(pàn )者しんぱ(⏩)んしゃ(🦊)は(🤥)師範(fàn )の(🌅)選手が(📹)たのまれ(🕥)たからである、で(🕝)師範は(💦)中立隊として正(😻)面(🧝)に(⛴)陣(zhèn )取(qǔ )った。
場内にはたばこの煙が(⛸)もうもうと立ちこもって不潔な悪(🍟)臭(😺)が脳を甘く(😩)する(📕)ほど(🈳)に襲うてく(🔓)る(💇)、こしかけとい(🏾)ってもそれはき(🕔)わめて幅はばのせ(🧑)まい板(bǎ(🔈)n )を杭(💟)くい(🐛)に(🎠)うち(😓)つけた(⏮)もの(👚)で、どうか(🥥)すると尻しり(㊗)が(🚣)はずれて地にすべりこみそうになる、それ(🉑)を支(🈹)えているのはなかな(👩)か容(🔌)易なこと(🍧)ではない(🧀)、なぜこんな不(bú )親(qīn )切な設(shè )備を(🐒)するかというに、三(sān )等席を不自由にしておく(🧖)とお客はすぐ疲れ(🎅)て二(èr )等席(xí )に(🚴)移(yí )るからであ(🔔)る。お客を(🖖)苦しめて(💣)金もうけを(👅)しようという興行(háng )師の策略だからた(📉)まら(💎)ない。
「それじゃ(💂)だれが手塚(zhǒng )に忠告(gào )するか(👀)」
一(🛩)(yī )同はわらった(📱)、し(⤵)かし先(🚁)生は(🎴)にこ(⚫)りともしなか(🖇)っ(📸)た。一(🆖)同(🔒)はさるま(🥉)たのひも(🌔)をさげ(🐭)てへそ(🐹)をだ(👰)した。先(⛲)生は第一番の五大洲だいし(😪)ゅう(投手)のへそのところを押してみた。
「今日きょうは休むよ」と(😲)安場はい(🕎)った。
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