「ええ、そ(🐄)れはぼ(🔗)くにもわかりま(💝)す。しかし、そのために、大河君(🏎)がぬれ衣(yī )ぎぬをきなければな(🍵)らない(📚)という道理はないでしょう(🤸)。ぼくとしては、(🕘)それ(💓)がた(🏗)ま(🎐)ら(🏽)ないほど心苦しい(🐖)んです。」
ま(😙)っさきにかれの(🤯)目(👭)(mù )につい(🥌)たのは、田(🈲)川(chuān )だ(😑)った。田川はいや(🈸)に胸(🥏)(xiōng )を張り、軍(jun1 )隊流(liú(🎂) )の(🕗)不(📥)(bú )動(dòng )の(🕺)姿勢(shì(🚴) )で(🏡)しゃちこ(🤮)ばってい(🥋)た。そし(🐭)て、次郎(láng )が肩(jiān )かたから力を(⏲)ぬ(🏞)か(😀)せよ(🌫)う(🎇)と(🔡)、どんなに骨をおっても、なか(📇)なかそうはならなかった。これに反(🐀)して、飯島(dǎo )は(🛥)最初(chū )から(🎹)、(🈵)ごく(🥄)器(qì(😻) )用(yòng )に正しい(📒)姿勢をとって(✋)いた。も(🛸)しかれが、おりおりう(🍏)す(🔮)目をあけて朝(👚)(cháo )倉(🆔)(cāng )先(🚉)生の顔を(🍔)のぞくようなことさえ(🤬)しなかっ(⬜)たら、かれ(😞)の静坐は、(🚠)塾生(🛤)の中でも、(🕢)最(🔔)もすぐれた(❄)部類に属していたのかも(♊)しれなかった(👀)のである。
(🛡)次郎は、自(💖)(zì(⏰) )分の責(🚛)任(👫)(rè(✊)n )であ(🐱)る二つの室の掃(🖱)(sǎo )除を(🎞)終(zhō(🌂)ng )わると(⬛)、す(📞)ぐ便(🗽)所掃(sǎ(🤡)o )除の手伝(💦)(yún )いに行った。こ(🐗)れは、かれ(🗨)が(💖)助(zhù )手として塾生(🤲)活を(🏃)は(🈶)じめた当(🧐)初から(🦓)の、(🆚)一つの誓ちかいみた(🍪)ように(⚾)なっていたのである。
次郎(láng )と大河とは、間もなく、そ(📃)れ(🕚)ぞれ(🐉)に最(zuì )初の大便所の掃(✂)除を終わって、となりの大便所に移って(✳)い(🏧)た。まだだれ(👰)も(🍐)手を(🖍)か(⛩)けない大便所が、あい(🍱)だに三つほどはさまっている。次郎(láng )は、さっき(🏐)か(🎃)ら、大河に話しかけ(🤭)てみたい(🐛)気持(🍲)ちは十分(fè(🧓)n )だった。しかし、遠(yuǎn )く(👄)からのか(🚕)け合(🌠)い話は、この場合(🈯)、何となく(💮)ぴっ(🤼)たりしな(🎋)かった(🍹)し、また、雑(💦)巾(jī(⭕)n )を(🥢)ゆす(🍵)ぎ(👘)に出たついでに、そっとのぞい(🥥)て見た大河の様(🕵)子が、いかにも沈(🕙)(shěn )黙ちん(🚾)もく(😀)の(💉)行(👮)(háng )者(zhě )ぎょう(🏠)じゃといっ(🏓)た(❤)感銘かんめいをかれに与あたえていたの(🆘)で(🙂)、(🔱)口をきるの(🙃)がよけ(🛒)い(🥗)にた(🍳)め(🧠)らわれるの(🐴)だっ(➗)た。
(⛄)か(✍)れは(☝)心(♍)の(😯)中で強く(📩)否(🍄)定した。しかし、否定した心そのものが、やは(💳)り、(🏩)ふだんの秩(🍫)序(☝)(xù )を失った心(🏻)でしかなかったのである。
次(cì )郎は吹ふきだしたい気(🏺)持ちだった。同時に、心(🆙)の中で思(➡)っ(🈹)た。
「そう(🎢)いうと、ゆうべ(📽)の室長選挙も何だか変だったぜ。」
「板木ばんぎのことか。あ(🈵)れは、私(sī(👎) )が直接見ていた(👩)わけではなかっ(🛺)たの(🏞)だからね(🚨)。」
(飯(✳)(fàn )島のような人間は(🕟)と(🍉)うて(💼)い救えない。それにくら(🔩)べると、田(🤪)川(🐊)(chuān )大作(⛷)のほうはまだ(🧒)見込みこみがある。)(🈚)
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