学課(👘)には彼(bǐ )はかなり熱心だった。また(➖)、教科書(🔟)以外の本も毎日い(💚)く(㊙)らか(😺)ず(💬)つ読(⏸)んだ。たい(🌌)て(💐)いは少年(📛)向(xiàng )きの雑誌や伝記類だった(🍐)が、恭一の本(👈)箱か(🚥)ら、美しく装(zhuāng )幀(zhēn )された詩集や歌集などを、ち(🕞)ょ(🕐)いちょい(💱)引きだして読むこ(🗼)ともあ(😹)っ(🕢)た。むろんそのいずれもが、彼(🚧)にはまだ(🕺)非常(🧕)(cháng )にむずか(🍩)し(🛀)かった(⚽)。しかし、恭(🔸)一(😜)(yī )におりおり解釈(🔥)かいし(😲)ゃく(🖍)し(🏭)ても(🏆)らったり(💫)して(⬅)いるうち(🌵)に、詩や歌(gē(📃) )のこ(🛠)ころというものが、いつとはなしに彼(⛄)の感(🎿)(gǎ(🏄)n )情にしみ入って来(⛹)た。そ(🆓)して、時に(📌)は(🤭)、寝床(chuáng )にはいってか(📝)ら、自(🏖)分で(📇)歌を考え、そ(🔤)っと(👞)起(qǐ )きあがっ(🌁)て、それを手(👈)帳(🔰)に書きつ(⛺)け(💘)たりす(🕐)ることもあっ(🍘)た。
彼(bǐ )は、(🏠)その声をき(🏥)くと、無意識に起(qǐ )きあがった。そして、くるりと向きをか(🈷)え(⛓)て新入生(shēng )の方(fāng )を(🏷)見た。彼はも(❎)う(🥇)す(💙)っかり落ちついていた(🗂)。新入生(shēng )たちは、みん(🏔)な青い、おび(🚆)えきったよ(💛)うな顔をして、彼(🔯)を見ていた。その(🍇)青い(📺)顔(yá )の(😚)両側に、(🐀)五(wǔ )年生たちが、にやにや笑って立っているの(🦋)が(💐)、はっきり(🚰)見え(🕤)た(🗑)。
「君(🐯)に、その(🎱)話、しな(🦉)かったんか。」
(🏵)彼は(👬)、一年生(📂)の全部とはいか(🌄)なくとも(🥌)、少(🐝)(shǎ(🚽)o )くとも(👬)彼の(🐓)組(🍮)(zǔ )の生徒だけでも、彼と同(🐝)じ気(🆓)(qì )持(chí(🐂) )にな(🌄)っ(💂)て(🛳)もらうことを(🧢)、心から望んでい(😞)た。彼はある日、五六(liù )名のものに(🚴)真(zhēn )剣にその気(qì )持を話してみた。しかし、誰も(🛁)が(🚩)反対(duì )もし(🔰)なければ(🔆)賛(zàn )成もしなかった(🔯)。落第(🎒)して(🐔)同(tóng )じ一年にとどまっていた一(yī )生(shēng )徒など(🍤)は(🛌)、(🥎)嘲(🥎)るよう(🐉)に「ふ(✡)ふん」(🥩)と(🥜)答(🖕)えた(👑)きりだった。で、彼(🏅)はそれっきり、誰にもそのことを言わなくなって(🚴)しまった。
恭一(yī )はまた(✡)顔(yá )を赧らめたが、
「大沢君(😳)ってい(🚷)うよ。僕(⤴)の親友(🛄)で、同じクラ(😐)スなん(🔃)だ。」
「さ(🏪)っそく会ってみたくなったね。今(🤤)日、君の家(jiā )に行(há(🚋)ng )っても(😬)いいか(🐓)い。」
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