とあいさつして、大河(🗣)に近づいた。
次郎(🎊)は(🎷)、朝(🕰)(chá(📚)o )倉(cāng )先生(👃)が、開(♉)(kāi )塾(🐏)最初(🛋)の朝(🗨)の訓話くんわで、これほど(🕓)激はげしい言葉をつかって(🛑)、(⚽)真正面から塾(shú )生たちに非難をあび(🤤)せ(🐪)かけたのを(🌦)、(😃)これま(🕸)でにきいた覚えがなかった(🆙)。かれは(🔴)、まだあ(👽)とに残(🤠)(cá(🛥)n )されている自(zì )分への(🍋)非難(🙆)(nán )が(🚞)、どんな言葉で(🍐)表(🥒)(biǎo )現される(🧐)かを、(🏊)身がちぢまる思い(🥅)で待っ(🕌)ていた。
それは(💀)第二の笞だっ(💛)た(🙌)。しかも、第一(🥧)の笞よりはるかに(💽)きびしい笞だった(🎶)。
「おそれ入(rù )ります。では申しあげますが、実は国(guó )もと(🧢)にお(🚇)り(⛄)ましたころ、(🚷)い(👝)つ(👈)も師匠ししょうに、鐘を(🙆)つ(🏄)くなら、鐘を仏と心得(dé )て、そ(😚)れ(🔆)にふさわ(🙃)しい心のつつしみを忘れてはなら(👝)ぬ、と言(🙌)い聞(wé(🏟)n )かされてお(👆)りましたので(🚦)、今朝(🕖)もそれを(🍦)思い出し、ひとつきご(📊)とに、礼(📻)拝ら(🆗)いはいをしながら(💘)ついたまででございます。」
だれの顔(yá )にも、何か(🤨)しら、ゆうべとはちがった(🦖)感情(qíng )が(🍣)流れてお(🚴)り、互(hù )礼(lǐ(🐸) )ごれいをすまし(🐵)て広間(jiān )を出(✉)(chū )て行(🔼)く時のみ(👡)んな(🍸)の足音も、これまでになく静(😚)(jì(👂)ng )粛せいしゅく(🚷)だった。
「そうかね――。」
道(😝)江とい(🔌)う(🆑)一女(👮)性が、(📓)間もなく、自(🍠)分(🈳)の(🏏)目のまえに現われ(💰)るという小さなでき(👫)こ(🥕)との(🎈)予想、――大きな(👣)人(ré(😣)n )間(jiā(🧀)n )社(shè )会の運行うんこう(🍒)の(⚡)中(👃)で(🍥)は、(😒)まった(🏵)く(🔖)どうで(🤘)もい(🚬)いような、そ(🏎)うし(💮)た(🚉)小さ(🦂)な(🐅)でき(👯)ごとの予(❣)想(xiǎng )よそうが、ど(🚃)うしてこれほどまで(🍧)に自(zì )分をまごつかせ、自(🕴)分(🐛)(fèn )の不(📎)断の心の修練(🥒)を無力(lì(⏱) )にするの(🚂)か。どうして、現(🔠)在友(yǒu )愛(⌚)塾(🔂)におおいかぶさっている深(shēn )刻な問題以上に、自分の心をなやますのか(🔌)。女性(🎬)とは、恋愛(📘)(à(📺)i )れ(🛃)んあい(🍰)と(🚘)は、(😁)いっ(🎲)たい何だろう。そ(🌼)れは、これまで自分が考(🍖)え(🍷)て来た人(📳)間生(shē(🐲)ng )活(🚍)(huó(🗑) )の秩(🚦)序(✅)とは、全く次元(yuán )のちがった秩序(🏦)に(👌)属する(🛷)ものだろうか(😗)。
やがて朝食の時間(🔺)にな(🎛)った。次郎は箸は(🥡)しをにぎっ(😔)ている間も(🗡)、ときどき(🕵)眼(yǎn )をつぶって(🦓)、何か考(📖)えるふ(💯)うだった。
次郎が、寒そうに肩(jiān )かたをすく(🕯)めなが(🐺)ら、言(yán )う(🎀)と、
「あっ、そうだ。僕はここだけに(🔢)へばりつい(💼)て(🚘)い(🚐)ては、いけなかったんだ。」(🏮)
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