「(🐯)田川は(🍹)ど(👓)うだい。」(🙅)
「ぼくもそうだと思(😓)(sī )います。命(mìng )令(🥜)(lìng )者(zhě )に依頼い(🀄)ら(⬆)い(💥)する代わりに、多数の力(lì(🖍) )に依頼(lài )するん(🐉)で(❤)は、自治とは言(yán )え(🐈)ませんか(🕤)らね。」
解(🍲)散するまえに、朝倉(🤸)先(🍠)生が言っ(🥠)た。
次(🐣)郎は、そんな(🐊)対話の中にも、友愛塾(shú )に(📣)課され(🛺)た大きな問(👥)題(📹)があると思った(👱)。そして(😧)、(💜)かれら(👀)の(📎)話(huà(🍳) )が(😠)ど(😭)う発展(🍕)していくかを興味(wèi )をもって待ってい(👓)た。かれらは、(🐾)しかし、笑ったあと、急(jí )に(🎻)口を(🧞)つぐん(🌾)でしま(🛋)った。次郎が大(🐪)便所の(📆)中にいるこ(🎶)とをだれかが思い出して、みんなのおしゃべりを制(zhì )止する合(hé(🛺) )い(🦋)図(tú )をし(📎)た(🍘)ものらしい。
「ええ、とくべつ露(lù )骨ろ(🎐)こつなようです(🏜)。」
「気(qì(🧡) )が(🍩)ついているなら(🔍)、(💾)すぐそう言ってく(👏)れた(♑)らよかりそうなものだ」と、そんな不平をもら(🛶)すもの(🍜)も(🗄)あった。また中に(😴)は、「先生(shēng )は要(➿)(yào )す(💫)るに指(🖥)導者(👪)で(🌋)な(🛡)くて批評(pí(🎱)ng )家(jiā )だ(🐩)」などと、したり顔(yá )に言う(🦐)ものもあった(🗞)。し(🧞)かし(⤵)日(💎)がたつにつれ(😶)て、しだい(🚕)にかれらの間に取りかわされ出(😁)した(🐩)のは、「ひま(🤦)なよう(🔍)で、いやに忙いそが(🔟)しい」とか(🔙)、「(🖌)しまりがない(🤐)ようで、変(😒)にきびしい」とか、そういったち(🤵)ぐは(🍕)ぐな気(qì )持ち(🌱)をあら(📡)わす言(yán )葉だっ(💉)た。
と、次(cì )郎はちょっ(⭐)と(🍞)考えてい(💈)た(🏼)が、
「もっ(😡)と考(kǎo )える? ふむ(⛷)。腑ふに落ちな(📧)ければ、腑に落(⏭)ちるま(😆)で考えるよ(🏖)りない(🦉)だろう。自分(🧟)で考えないで、人(🥎)の(✨)言(😋)うこ(🀄)とをうのみにす(🌈)る生活なんて、まるで意味がないからね(💃)。」
「べつに(💭)こ(📋)れと(🏆)申(🦊)す(📈)心得も(👼)ございませ(🥅)ん。ただ(👝)定(dìng )めに従(🦋)いましてつきました(🈯)だけで…(⛑)…」
「い(🦌)つもこんな(⏱)に起(👅)きないんですか。」
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025