一同(🌫)は(🛑)はだ(🎱)か(🌻)になった。
「バンザアイ、浦(👘)中万歳(suì )」
「だれだ(👈)ろう(📜)」
光(🌭)一(yī )はふし(💆)ぎでたま(🚗)らなか(🥈)った、実際千三(🌑)は(🎅)いかなる球をも打ちこ(🍃)なした(🍖)、対師(💑)範校との試(🗻)合(👡)に(🌵)は(🐖)オール(🕰)ヒットの成績(🍀)をあげた。それは光一に取(qǔ )ってもっとも(😐)苦しい(🐨)敵(dí )であったが(🛢)、し(🎺)かし光一はそのた(💜)め(🤕)におどろくべき進歩(bù )を示(shì )した、かれはどうかして(🎓)チビ公に打たれ(👳)ま(🧣)い、チ(🖨)ビ公を(🤘)三(📼)振させようと研(yán )究(jiū )した。昔(😻)武田信(🏻)玄たけだし(🧐)んげんと上杉謙(🚾)(qiān )信うえす(🕓)ぎ(➖)け(🥞)ん(👠)しんはた(📯)がいに覇(🏝)業は(🤲)ぎ(🔅)ょ(🐲)うを争うた、(🥥)そ(🤖)の結(jié(🔭) )果として双(🔀)方(🐁)はたがいに研究しあい、武(🧤)田流(liú )の軍学(xué )や(🌸)上(shàng )杉風の(🙊)戦(😺)法など(🙉)が日本に生ま(🥩)れた。もっともよき敵はもっ(⛺)ともよき友である、他山の石(🆒)は相(🕞)あい砥(😨)礪しれいして珠になるの(🎩)だ。千三(🌗)が(🏑)あるため(💌)に光(🧣)一が進み、光一があるため(🏔)に千(qiān )三が(😮)進む。
(🚹)いろ(🕑)いろな感慨が(🚧)胸に溢あ(🎄)ふれ(🍽)た、かれは(🍰)そ(🈹)のま(📚)ま足を活(🛑)動小(🌏)屋(wū )に向けた。
(🛢)光一は手(👂)(shǒu )塚(💰)の母(🏫)が平気(✍)で、「活動(dòng )じゃない(🛫)かえ」
「す(👦)りこぎ(🕦)を(📧)ふりまわすなん(🕥)てつまらねえ(😵)まねをするもん(🎳)だ」(🕒)
「いやいや」と安場は頭をふ(🏨)った。
「いかん、(📱)へそのところをつきだ(🥖)すのじ(✅)ゃない、へそ(🔢)の(🍊)下へ食(🍱)(shí )べたものをみんなさ(🗣)げてやるん(🃏)だ、いいか、胸(xiōng )がせかせかして負けまい(🔶)負(⏹)けまい(🈶)とあせ(😅)れば(💹)あせるほど、下腹(💠)がへ(🧥)こんで、肩先に力がはいり、頭(tóu )がのぼ(🕕)せるんだ(🐝)、(⏳)味方(fāng )が負け色(sè )に(🤘)なった(🔠)ら(🐺)みんなへそに気(qì )をおちつけろ、いいか、わすれ(🌾)る(🍩)な、黙々塾もくもくじゅくは一名(🥇)へ(⭕)そ学校(xiào )だぞ、(❣)そう思(🏧)(sī )え(🗂)」
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