(🐄)と(🛐)学(👤)士もそこへ来て(🚋)言(yán )って(🌾)、(🛡)高(🔚)瀬(lài )に笑(xiào )っ(🗻)て見せた。
「関わ(🤵)ないんじゃ(✔)なくて、関え(🏘)な(🛸)いんで(🌜)しょう……(🌇)」
と学(xué(🎫) )士もそこへ来(lái )て(🍆)言って、高瀬(🔺)に笑(👣)って(🌀)見せた。
(🗾)深い露(lù )の中で、学士は(🔲)朝(cháo )顔鉢(💌)ばちの置(zhì(🤴) )並べてある(🗃)棚の間をあちこちと歩いて(💍)い(🆓)た。丁(😕)度(dù )学士の奥さん(🔎)は年(niá(📩)n )長うえのお嬢(🕤)さんを(✉)相(🈚)手にして(🍓)開けひろげ(📝)た勝手(📠)口(kǒ(♒)u )で(🗨)働いていたが、その時庭を廻(huí )って(🥓)来(📆)た(🖕)。
「君は山田君(jun1 )が訳したトルスト(👙)イの『コサッ(🎱)クス』を読(🍙)んだことがあるか。コウカ(💽)サ(🥫)ス(🕘)の方へ入(rù )って行く露(🔯)(lù(🚈) )西亜ロ(🥁)シアの青年(nián )が写してあるネ(💡)。結局(⭐)(jú )つまり(㊗)、百姓(🎩)(xìng )は百姓、自分等は自分等というような(🏪)主(zhǔ(🚑) )人公(gōng )の嘆息(🚋)(xī(🎩) )であの本は(🍞)終(zhōng )っ(😑)てるが、(🏧)吾儕われわ(🦇)れにも矢張やっぱ(📮)りああいう気分のすること(💏)があるよ。僕な(💚)ど(🛡)はこれで(🤰)随分百(bǎi )姓は好きな(🎎)方(🏽)だ。生徒の家(🌦)へ行って泊(💾)まって見(jiàn )たり……人に(😄)話し(🚜)掛(💺)けて(🌪)見たり(♈)…(🔹)…(🏯)まあいろん(🎑)な機(jī )会を見つけて、音(yīn )さんの(👼)家の(⛹)蒟蒻(😃)こんに(📊)ゃくの(💬)煮附まで(🐅)あ(👫)そこの隠(🎌)居やな(🛀)ん(🐉)かと一諸に食っ(🚷)て見(📤)た(😡)……どうしてもまだ百姓(🎐)(xìng )の心には入(🏂)れ(🎎)ない(👊)ような(🐡)気が(⛏)する」
「ほんとに、御(yù )一(😟)緒に一つ遣ろうじ(♐)ゃありません(🤠)か」
と(🎍)学士が言(yá(😩)n )って、数ある素(sù )焼の鉢の(😏)中から(🎦)短く仕立てた「手長」を取出し(🤜)た。学士(🛢)はそれを庭(tíng )に(🔅)向(xiàng )いた(🗓)縁側(cè )のところへ持(🗨)って行った。鉢を中にし(🏺)て、(😁)高瀬に腰掛(📓)けさせ、(🍡)自分でも腰掛(⛱)(guà )けた。
「蜂です(🙄)か」と(🕕)学(🕚)士は気味(🎆)悪そうに(😸)言(yán )った。
南の障子へ行って(📃)見(jià(🏵)n )た。濡(🍈)縁ぬれえ(🥎)んの外(wài )は落葉(🏼)松からまつの(🌒)垣だ(🔇)。風雪(🐂)(xuě )の為に、垣(🤧)も大分(🏡)破(pò )損いたんだ。毎年聞(wén )える寂しい蛙(🎡)の声(🔝)が復た水(shuǐ )車小屋の方からその障子(❕)のと(🎅)ころへ(🏂)伝わって来た。
お島(dǎo )はな(🔯)ぐさみに(🎽)鯣(🏍)するめを噛かんでいた。乳(rǔ(🔬) )呑児(🤹)の乳(rǔ(🌀) )を放(👺)(fàng )させ、姉娘(😟)(niáng )に言って聞(🍱)かせて、炉辺ろばたの戸(👛)棚の(🌘)方(fāng )へ立って行った。
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