「手(🍟)塚! 手(🔎)塚(zhǒng )!」
光一(yī )は四人を見(jià(🌨)n )まわした、(🚓)一(☔)同(tóng )はだ(🖱)ま(💼)った。
「(📃)検(🔟)定けんていを(🚋)受け(📼)る(🔕)つもりか」(🔔)
やがて審(shěn )判(pàn )者(zhě(💐) )がおごそか(🚤)に宣告した。
校(🍒)長(zhǎng )の命令に(💧)職(🤰)員は目(mù(⭕) )を皿の(📆)ごと(🈯)く大きくしてさがした(🏻)て(🔂)た。
「ぼくはいま(📙)力を入れてつき(🥊)だ(😖)し(🍙)て(💿)るの(👿)です(💎)」
こ(➗)れに対して総兵衛は(🤮)はじめは(🕟)羽織(zhī )はおりを脱ぎつぎ(♌)は肌脱(🐍)はだぬぎにな(❇)りお(🌠)わりにす(🗜)っ(📚)ぱだかになっておどりだした。
もう見(jiàn )かぎ(🐛)りを(❗)つけて帰(🉑)ったものも(🔅)ある(✡)。一同は肩ならしをや(😮)ったう(🏒)えで、さっとシート(🔳)に着いた、安場は上(🎥)衣うわぎを脱いでノッ(🥒)クした。それはなん(🍰)という(🎟)こと(Ⓜ)だろ(🌑)う(⬜)。
「どうかして勝たしてもらい(⏩)たい、わしが生(shēng )徒に野(yě(🕙) )球をゆるし(👖)たのは(💨)少(shǎo )し考えがあ(📚)って(👦)の(🔻)こ(🕝)とだ(🐤)、こ(🔦)の町(🌠)(dīng )のものは官学(🛠)を尊敬(jìng )して私学を軽蔑けいべつ(🍿)する、(🏁)いいか、中学校や(👜)師(⏺)範学校の生徒はいばるが(❤)、黙(🚠)々塾もくもくじゅ(💠)くの生徒(🐘)は小(xiǎo )さくなって(⛹)いる、なあ安(ā(🥜)n )場(chǎ(🐛)ng )、きみもおぼえがあ(🐚)るだろう」
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