フェラ 動画《スパンキング エロ》2行目ライン
スパンキング エロあらすじ
「(🍤)何しろ、(⬇)朝倉先生(🗒)(shē(➿)ng )の(🏤)退(tuì )職の理由が理(😨)(lǐ )由(🍜)(yóu )だ(🔼)し、君たちの(💗)行動(🕤)を当(dāng )局(jú )では極(jí )力警(jǐng )戒しているらしいんだ。万(🎷)一スト(🙇)ライキにでもなったら(👜)大(dà )変だぜ。」(👛)
「逃げてさえい(〽)り(🏳)ゃあ、(🤡)いいという(🕉)気なんだ(🈳)な。」
「そうかしら。」
(🔧)つい(🌭)こないだ、朝(cháo )倉先生のことで(😰)道江と話しあ(❣)っ(😯)た時(shí )、道(dào )江(💮)の自分に対(😰)す(🖲)る心(🌻)(xī(🧞)n )づかいを、あれほ(🖖)ど無造作に、――考えよう(🌽)では侮辱(rǔ(🎦) )とも思(🦖)(sī )える(♌)ほどの無(🔡)造作な態度で退けた自(zì )分(🆔)が、きょうは、(❄)たとえわずかな時(🗂)間(🚑)にせよ、道(dào )江の問題に夢中に(🍬)なって、(🚼)朝倉(cāng )先(🐫)生のことを(🎻)ま(😯)る(⛲)で(💟)忘(🍵)れてしまっている。何という(💪)矛(🧝)盾(dùn )だ(🍷)ろう。い(😡)や、何という(🐝)軽薄さ(🔳)だろう。
(⛲)次郎は、学(xué )校の(⛩)こん(☕)な様子(zǐ )を、終(zhōng )日いかにも淋しそうに見(jiàn )守(🐏)っていた。彼(🌷)は、花山(👱)(shā(🔽)n )校長(🙊)の鼻の移動の(🔘)話をき(🛍)いても(🎦)ほとんど笑わな(💏)かっ(😈)たし、森(🚌)川の「教員適(shì )性審査採点表(biǎo )」を見(🧑)た時には(🚣)、(🔣)むしろ(🎩)にがい(👑)顔をして、ひ(📷)とりで校庭に(🐺)ぬけ出(🗻)し(🛷)たほ(🍨)どだった。ふだんから、彼はそう出(❗)しゃば(🐷)る方(fāng )ではなかったが、それで(🤓)も、校(🚶)(xiào )友会の委員会(🍸)などで(😒)は、(😥)新(🍝)(xīn )賀(🐁)や梅(méi )本(běn )と(🔧)共(gò(🌠)ng )にかなり意(💌)見(jiàn )を発表する方だった。それ(⬆)が昨日以来、まっ(👳)たく沈默(mò )を守り(👵)つづけている。きょうはこと(🍮)に新賀や梅本(🆕)に対してもあ(😁)ま(⛽)り口をきか(㊗)ない。今朝あたりまで(👱)は、誰もそれを気(🍂)にとめなか(🔦)った(🖖)の(😲)だ(👂)が、(😍)みんなが笑うときに笑(🤢)(xiào )い(🥖)もせ(🥋)ず、ま(🎇)た先生(shēng )たちの品定めや、事(shì )件の(🈲)これからの(🌗)成行(háng )きに(🚏)ついて、みんなが非(fēi )常(😪)な関(🤯)心(🦁)をもって話(huà )し(🍉)あ(👝)っているのに、自(🥧)分(☔)ひ(🌃)とり(😦)で校(xiào )庭をぶら(🕯)つきまわったりしている彼の(💫)様子(🏘)が、いつまでも周(😸)(zhōu )囲(tōng )の(🖋)注(🚩)意をひかないでいるは(🥪)ず(⏺)がなかった(📗)。しかも彼が、同(🧕)級(jí )生(🙀)の大部分(fèn )がまだ(🤛)朝倉先生の顔(yá(🚅) )も知(zhī )ら(🏼)ない(✊)一(📚)二(😶)年の頃から、室(👅)崎事件(🐧)や(🚓)宝鏡先生(🤤)事件を通(⛏)じて先生から大きな感化(🥣)をうけ、(😢)その後、白鳥会の一員(yuán )に(🦇)も加(📷)わ(🔐)っ(🕔)て、(🏗)先生の心酔者(zhě )の(🕹)中でも(😷)そ(🌀)の(🛫)第(👲)一人者(zhě )に(🐂)な(🔡)ってい(⛱)る(⏫)ことは、誰でも知っていることである。こ(⚡)んな時こそ彼はみんなの(🧙)先頭に立って(🙃)活動(dòng )すべ(🚯)きではな(🦕)いか(❗)。そうした考(🆗)えが、一(🤩)般(🐜)(bān )の生徒(👧)たちの頭に浮ん(✝)で来(🈯)る(📰)のはごく自然であ(🉑)った。
大(dà )巻の(😧)家(🏒)は彼(bǐ )の(💣)家から(⏭)一丁とはへだた(🥗)っていない。槇まき(🚈)の立木を(🚜)そのままくねら(👻)せた(🛀)風(🚸)変(👲)りな門をく(🔖)ぐると、生垣がつづいている。次(cì )郎は(😔)、その生垣(yuán )の(🍸)すき間(jiān )か(🥑)ら(🥖)茶(👜)の間(⚪)(jiān )の方(🐔)(fāng )をのぞいて(⏺)見(jiàn )た(🤣)。する(🧗)と、道(dào )江と姉の(🌶)敏(🤠)子とが、こ(🏫)ちら向き(🌂)に顔(🌺)をならべて(🌗)いるのが見(⏺)えた。二人とも、縁板に足をなげ出し、障子を(⏫)すっか(♏)り取りはらった(💝)敷居の上に尻(📃)をおちつけて(💺)いる。おりお(🛀)り(🐂)う(❤)なずきあったり、眉根(gēn )をよせたりして、(🗻)しき(👁)りに何か(🌥)話し(🧡)あっているが(🌦)、声はききとれ(🍕)ない。次郎にとって案外(wài )だった(😹)のは、道(🏤)江(jiāng )の顔にちっと(👔)も興(xìng )奮した様子が見えず、(🚠)眉(méi )根を(🧑)よ(🚒)せ(🥥)ても、(👵)す(😽)ぐそのあとか(🆑)ら笑いに似た表(👺)情(👑)が(👭)もれているこ(🌑)と(👀)だっ(🌍)た。
「こ(🗺)のごろは(✋)、次郎君(📋)と(📀)も道江さんと(🛑)も、(🍱)いっしょに飯をくう(💌)機会がなか(🌹)ったようだね。き(💉)ょうは老人(rén )たちも(🏀)留(liú )守だし、若いものだ(✨)け(🎿)でどうだい。」(🥇)
と、(😵)敏(mǐn )子はち(🐠)ょっ(💰)と(🧐)考え(📕)て、
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