(😶)朝倉先(👋)(xiān )生(🖲)(shēng )は、(🥈)そ(🎊)う言っ(💛)て微(🤕)笑した。そ(⏩)して、それ以上(🕝)口で説きふせることを(🤸)断(duàn )念した。いずれ(🆙)はこ(📞)れか(🏏)らの生活(🔳)体(tǐ )験が、徐々じょじ(🐏)ょにかれらを納得させる(👑)だ(🐋)ろう(🧔)、(♎)というのが先生のいつもの信念だっ(❕)たのである(㊙)。
み(👩)ん(🔮)なは、し(😾)ず(📝)かに眼を見開いた。窓のす(🤯)りガラスはもう十(🚾)分(fèn )明(míng )る(➿)くな(🤠)ってお(🥩)り(🌊)、ほのかな紅をさえとかしていた。
かれは視(shì )線を転じて、(🐋)そっと先生(shē(🏞)ng )の(😤)顔をのぞい(😅)てみた。すると、ふし(👭)ぎなこ(🏊)とに(🎨)は、先(🗳)(xiān )生のいつも(🔘)の(🌵)端(🚜)然た(🗳)んぜんたる静(👛)坐の姿(zī )勢が(🌐)いくらかくずれている。顔をす(🖌)こし伏(😩)(fú )ふせ、(😾)その眉(méi )まゆの(⬜)間(🥈)には深(🎅)いしわさえ見(jiàn )え(🤨)るのである。次郎は、先(😃)生が気分で(🎆)も悪(è(🚯) )くなったのではないか、と思(sī )った。
(最(🦈)初の朝の(🤚)板(🙎)木の音が、こんなだったことは、そ(🚮)れま(🔴)で(🛹)にまっ(🥃)た(🥂)くない(😆)こと(📔)だ。だれだろ(🚈)う(🐘)、今朝(🛑)の当(🎏)番は?)(😊)
次郎(🔷)は、自(⛸)分の責任(rèn )で(🆚)ある二つの室の掃除を終(⬜)(zhō(📝)ng )わると、すぐ便(biàn )所(suǒ )掃除の(🚓)手伝いに行(háng )った。これは、(💳)か(🚅)れが助手と(🚕)して塾(🕖)生活をはじめた(📕)当初から(🆘)の、一つ(🔰)の誓ちかいみたようになっていたのである(🤖)。
「板木を打つの(⛴)は、も(🏩)うこれでおしまい(🎵)に(⭕)しましょう。これで起(📿)きなけれぼ、ほっと(🎆)くほうがい(🚎)いん(🈁)で(☕)す。」(🔇)
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