「きたき(⛱)たきた」
「この(🥇)あ(🌸)んばい(🐴)で(🕋)は(🈷)かならず勝つぞ(🛣)」
こうい(👪)うものもあった。
「やあい、豆腐屋、だめだぞ(😤)」(🧣)
「ぼく(🐸)はいま力(lì(🍭) )を入れてつきだ(🕛)してるのです」
見よ! 黙々塾(shú )の(🐟)一隊(duì )! そ(🤹)れはマ(📏)ークの着いた帽子(zǐ )も(💥)な(🕜)く揃(🚤)いのユニフォー(💪)ム(🕴)もな(⛔)い、か(🎑)れらは一(yī )様にて(🖤)ぬ(🎣)ぐいで(🎓)鉢巻(🏘)(quàn )きをしていた、かれらの(💪)き(🈹)たシャツにはメリヤスもあ(🌽)れ(⏹)ば(🙎)ねずみ色に古びたフラン(🌑)ネルも(📑)あ(🎼)り、腕(wàn )の(🕯)ないじゅばんも(🐇)あった、かれらは大(🧕)抵たいていさ(🍱)るまたの上にへこ帯をきりきりと巻(🐊)き(🍆)、結び玉(🍫)を後(hòu )ろへたれて(😷)いた、かれらのはいてる(🔴)のは車夫のゴム(📒)足袋たびも(🗼)あれば(🎊)兵隊の古(gǔ )靴もある。九人はことごとくちがった(🛣)服装、そ(🐔)の先(xiān )頭にコーチャーの安場は七輪しち(💪)りんの(💆)よう(🌃)な黒い(🍶)顔(yá )をし(🚿)て(🎐)こ(🐉)け色にな(🐨)っ(🚆)た一高の制(zhì )服(fú )制(zhì )帽で堂(👞)々と歩(bù )いてくる。
(🍛)そのころ学(xué(🎎) )校内で奇(🤑)怪な風説(🍲)が伝わった、(🍤)生徒の(👠)中で女学生(shēng )と交際し、(🐠)ピアノやバイ(💁)オリンの合(🚁)奏(🦈)(zòu )をしたり(🎩)、手(🔜)紙(😮)(zhǐ )を交換し(♒)たり、(🧀)飲食店(diàn )に(📇)出入りしたり(🙈)する(🖱)ものがある(🧑)、い(👦)まのうちに探(😿)しだして制裁を(💬)加えなけれ(🛳)ば浦和(🤡)中学(xué )の体面(🈳)に関(🐆)する。
「ど(👒)こへい(👠)ったんですか」と光(guā(🌻)ng )一(➡)がきく(🤧)。
「(🐺)ぷうぷ(🌜)うぷうぽう(⏩)ぽ(🍂)うぷう(🤔)」
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