学(xué )士は華やかな大学時(shí )代(🎴)を想い起したように言って、その骨(gǔ )を挫く(😂)じかれた(🚯)指で熱球(😄)を受け(🌯)損じた時の真似まね(🍔)までし(🥁)て見せた。
「音さんの細君(jun1 )はもと(🕗)正(📓)木先生の許とこ(🕎)ろに奉公(🧢)してい(🚖)たんです(🛌)ッてネ。音(yīn )さん(🏥)が先生の家の畠を造(⛪)りに行くうちに、畢(♌)(bì(🖲) )寛つまり(🧝)出来たんで(🚅)しょう(❎)…(🔭)…先生があの二(è(💻)r )人(ré(🕦)n )を(㊙)夫(🐏)婦(fù )にしてやっ(🔙)たんでしょうネ」
こ(🗑)れと擦違(🐶)すれちが(🥠)いに(😀)越後え(🌖)ちごの方からやって来た上り汽(qì )車がやがて汽笛(👤)の音を残して(⛺)、東京(jīng )を指して行っ(✉)て(🍐)了った頃(💌)は、(🌹)高(gāo )瀬(lài )も(🅾)塾の庭を帰(📎)って行(🔕)った。周(🐳)囲(🚆)あた(➿)りには(🔯)あた(🔒)かも船が(🎽)出た(🍔)後の港の静かさが有(yǒu )った。塾の(✝)庭(🍥)にあ(🤹)る(🛏)桜は濃(🛏)(nóng )い淡(dàn )い樹の影(😡)を地に落していた。谷(gǔ )づたいに高瀬は独(dú )ひとり桑(🔓)畠(🤴)の間を帰(guī )り(🖍)な(♿)が(💲)ら、都(⭕)会から(🔋)遁の(📟)がれて来た自(💙)(zì )分(🤼)の(🏮)身を考えた。彼(🐑)(bǐ )が近い身(🤞)の辺ほ(🕦)とりにあっ(🌡)た見(jiàn )せか(🔃)けの生活(huó )から――甲(jiǎ )斐(🌕)かい(🎯)も無い反(💡)抗と心労と(🏥)から(😹)―(🗞)―その(🍄)他あら(🎏)ゆるものから遁のがれて来(lá(😸)i )た自分の身(shēn )を考えた。もっと自分を新(xī(🈹)n )鮮に、そして簡素(sù )にすることは(🐤)無い(🥟)か(🐪)。そ(🌿)のために(🏒)、彼は他に(🛰)もあった教師の口(🈶)を断り、すこし土(tǔ )でも掘(🤡)っ(🔌)て見ようと思って、わざ(🤝)わざこの寂しい(💜)田舎へ入(⭐)って来た(💵)。
(🚱)と音(yīn )吉は(💊)笑(👏)いなが(🈲)ら声(👈)を掛けて、高瀬(🔝)の掘(🍏)起した畠を見た。サクの切(qiē )り方が浅かった。音吉は高(🕺)瀬から鍬を受取って、も(🌑)っと(🤰)深(shēn )く切って(🐩)見せた(🧜)。
とお島は(🧐)夫に話し(🌄)て、復(📯)た乳呑児(🛋)の(🗽)顔(🔝)を(🖇)眺(tià(📆)o )めた。その児は乳房を押えて(🏃)飲むほ(📺)ど(🔍)に(⛔)成人(🌤)し(🧢)てい(🤕)た。
この(🙏)高瀬が(🌻)僅(📖)(jǐn )わずかばかりの(🍟)野菜(🕌)(cài )を植え試(shì )みようとした畠(🍐)(tián )からは(🚵)、耕地(dì(⛎) )つづき(☝)に商(shāng )家の白(bá(🚰)i )壁などを望み、一(🈹)方(👢)の浅(🛸)い谷(gǔ )の方(🎧)(fāng )に(🥕)は水車小屋の屋根も見えた。細(🐰)い流で近(jì(🚒)n )所(🃏)の(🐏)鳴(🎐)らす鍋なべの音が(😩)町裏(🌚)(lǐ(🍔) )らし(🎠)く聞えて来るところだ。激(🧕)しく男女(🤹)の労働す(🤲)る(🥐)火山の裾すその地(dì )方に、高(🔺)瀬は(🦄)自分と妻(qī(🍎) )とを見出(💪)みいだ(😸)した(🎆)。
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