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A「お前はちょっと下へ行ってじいやを連れ(👥)て(🕵)おいで(🔻)。ボ(🚀)ーイ(📼)だけ(㊙)で(🤰)は(🦖)手が足りないから」

A「ひまはり」は小さくてしかも汚い。束髮を(🐧)結つ(🕚)た(🎁)一尺に(⛄)二(🆗)尺くらゐの(🏎)顏(🈳)の女の(➰)ぐつた(🧗)りと頬(📙)杖をつき、くるみ(♈)の實ほ(🐲)どの大きな齒をむきだし(🍏)て微(🐝)笑んでゐ(❄)るポスタ(🗃)アが、(📻)東(🛰)側の(🐄)壁にいち(🔯)まい(😾)貼られてゐた。ポスタ(🤨)アの裾にはカブトビイルと横に黒く印刷されてあ(🏻)る。そ(🐡)れ(🐏)と向ひ合(🍈)つた西側の壁(🛺)には一坪ばかりの鏡がかけら(⏬)れて(🍇)ゐた。鏡は(🎧)金粉を塗つた額縁に收められてゐるの(🍒)である(🀄)。北(🗼)側の入口(🔢)には赤と黒(🙄)との縞の(🍴)よごれたモスリンの(🍨)カ(👫)ア(⤵)テンがかけられ、そのう(🔗)への壁に(🍆)、沼の(🏝)ほとりの草原に裸(🐔)で寢(📚)こ(📝)ろんで大笑ひをし(🔱)てゐ(🆔)る西洋の女の冩眞がピンでとめつけられ(🍧)てゐた。南側の(💛)壁には、紙の風船玉(🏅)がひとつ、く(👏)つついてゐた。それがすぐ私の(🏈)頭(🍰)のうへにあるの(🎗)であ(🧗)る。腹の立(🐹)つほど、調(🌐)和がなかつ(🆓)た。三つの(⏭)テエブルと十脚の椅子。中央(🔱)にスト(🎤)オ(😍)ヴ。土(🚡)間(🥣)は(🌺)板張り(🐦)であつた(🎷)。私はこ(🎖)の(🔏)カフヱでは、たう(🖇)てい落(🔪)ちつけないことを(🕜)知つてゐ(👺)た。電氣が暗いので、まだし(🏇)も(🏪)幸ひである。

A建暦二年壬申(🎟)。二月(🐲)大。三日、庚辰、晴、辰刻(🛢)、将軍家(🚣)並びに尼御台所(🈲)、二所に御進発、(🤟)相(🥠)州、武州、修理亮以(👒)下扈従すと云々。八日、(🎲)乙酉、(🏣)将軍家(🐽)以下(🔻)二所よ(🗻)り御帰著。十九日、丙申、(🚆)京都の大(⛅)番(😤)、懈緩(😬)の国々の事、之を(📨)尋ね(🌹)聞召さる(😊)るの後に就いて、今日(🅰)其沙汰有り(👍)、向後に於ては、一ヶ月も(🤨)故無く(🥨)して不参せ(🤳)し(🔯)めば、三ヶ月懃(🅰)め加ふ可きの由、諸国の守護人(⤵)等に仰せら(🌖)る、(🏎)義盛、義村、盛時之を奉行(🕖)す。廿八(🦁)日、乙巳、相(👴)模国相(🐳)漠河の橋数ヶ(🏕)間朽ち損(🦌)ず、修(🥉)理を加へ(🕥)らる可きの由、義村之を申す、相州、広元(✴)朝臣、善(🐊)信(🚈)の如(👓)き群議有(🚗)り、(🖕)去(🐊)る(⏲)建久九(🌝)年(🔥)、重(🕢)成法師之を新造して供(👄)養を遂ぐるの日、結縁(🍓)の(🐚)為に、故将軍家渡(🕐)御、還路に及びて(🦅)御(⌛)落(🐺)馬(👺)有り、(🎆)幾程を経ずして薨じ給ひ畢んぬ、重(👡)成法師又殃に(🌶)逢ふ、旁(🥜)吉事に(🔡)非ず、今更強ち(🌒)再興(👦)有ら(😼)ずと雖も、(🚊)何(🙋)事の有らん(📗)やの趣、一(🙇)同するの旨(🐟)、御前に申すの処(🚢)、仰せて云ふ(💋)、(💨)故将(🔦)軍の薨去は、武家(🖕)の権柄を執るこ(🥁)と二(🗃)十(🌳)年、官位を極めしめ給ふ後(👒)の御事(👟)なり、重成法師は、己の不義に依(💠)りて(😐)、(🎒)天譴を蒙るか、全く(📇)橋(🐑)建立(🎚)の過に非ず、(🚩)此(📎)上は一切不吉と(🌥)称す可か(🚒)らず、(🐸)彼(🖨)橋有ること、二所(⏮)御(🐔)参(🍹)詣の要(🏿)路とし(📉)て、民庶往反の煩(📨)無(❕)し、其(⛅)利一に非ず、顛倒(💟)せざる以(🍎)前に、早く修復を加ふ(🍐)可きの旨、仰出(🧘)さると(⏭)云々。

A「だ(💎)って(🖲)お媼さ(🗂)ん、其(🥢)処にそんな(🧦)に喰べ(🤡)る(🆕)ものがあるじゃありませんか。お媼さ(🕓)んは今御飯を炊(📅)いていたんでしょう。そ(🌡)のお鍋なべの(👸)中(⛴)にはおみ(🔁)おつけも煮え(📍)ている(🌽)し、その網の(🚁)上(🐣)にはお(🈹)魚も焼(🐠)けてい(😇)るじゃありませんか」

Aと云っ(⌚)て先へ立って行く(🧤)老人の(👪)あとから玄関(🚡)を(😷)上った(🦇)夫婦は、(🍁)新芽の緑(🔗)を反射し(🆑)ている籐とう(🚩)の網代(🏥)あじろのひい(🏉)や(🈲)りとし(🤰)た(🚾)のを足袋(🛰)たびの底に蹈(🈺)みながら、家(🕠)じゅうに焚たきしめてあ(📲)るら(♊)しいほのかな(😤)草実そうじつの匂いを嗅かいだ(🤮)。

A　とこ(🖥)ろがそいから二(🚃)、(🎻)三日(🗑)たちますと、またモデルの時間(🌆)に(🏡)校長先生が這(📳)入(💽)はいって来られて、私の(🤡)絵エの前い立(🤲)ち止(➿)まってにやにや笑(♒)われます(🆙)ねん。そし(🍮)て「柿内さん(👕)」いい(🛃)なさって、「柿内さん、どうも(✖)この絵エ変(🌁)ですなあ(😹)。ますますモデルに(🆙)似んようになって来ますね。いったいあんた(✖)は誰モデルにしておられる(🍓)のんで(❄)すか(🏇)」と、冷や(🛶)かすような眼(🍨)つきで私(💕)の(🍤)顔(🥂)じい(🧦)ッと(🏝)視みつめなさるのんです。「おや(🐠)、そうで(🥨)すかしらん。モ(🧣)デル(😶)に(💨)似てえしませ(📗)んか」と、私癪しゃくにさわりましたも(🎰)んですか(🤕)ら、わざ(🚨)とにそない(🍒)いう(📴)てやりましてん。そやかて校長先(🐂)生(🧖)は絵(📹)エの(🐭)先(🗿)生ではないの(❕)んですやろ？――はあ、日本画の方の受(🏒)持ち(🎈)筒(🕟)井春江つつ(🚭)いしゅんこ(🐽)う先生や(🤛)のんで(🕙)、常時じょうじお越し(🏌)になる訳やのう(🔰)て、とき(🐓)ど(🍗)き(🛏)やって来られ(👨)て、何処どこが(🐴)悪いや(🛢)と(🎎)か此処ここをこないせえやとか(✌)いわれます(🚝)のんで、常は生(✒)徒たちが勝手にモデル見て画(😐)かい(👈)て(🛶)ますねん。校長(🏄)先生いうのん(🌬)は、随意科(🚤)の方(♐)に英語あ(💧)りまして、それ教おせ(🌧)てなさ(🍇)る(📽)のんやそうですけど(🛃)、学士でも何でもあれ(🔣)しませんし(🔓)、何処の学校出ら(🍦)れたのんか、学歴やかいもろくろくないらしい人やのん(🤛)です。それは後になっ(🕠)てから分りま(🔇)してんけど、教育家(🧝)いうより(⛲)は学校(👊)商売上手(😽)じょうず(📋)な人(🚠)や(🚴)のんで、つまり一種のや(🏫)り手やの(🈹)んですねんなあ。そうい(🦊)う校長さ(🍟)んですから(🏯)絵エのことなんぞ分(💟)るは(🐶)ずあれしません(🌘)し、余(🔐)計な(🍔)嘴く(🕟)ちばし(🏹)入れる必要は(🏄)ないの(🐂)んです。それにまた、学科の方は(❣)た(🥞)いがい(🥒)専門の先(👲)生たち(🍪)に(🚍)任しきりにして(📌)めった(🦕)に(😸)教室(🚱)見廻(🏿)る(🏚)こ(🔋)とやかい(🌔)あれしませんのんに、そ(♌)の(📲)時(😁)間に限ってわざわ(🏭)ざや(😶)って来ら(🤱)れて、わたしの(🧜)絵エ何(📏)や(🕡)彼かんやとい(🐛)いなさるの(🧘)んで(🎠)すねん。「(🏬)へえ、そうですかなあ、あ(🕹)んた(🐆)はこ(👁)の絵エ(📫)この(🧕)モ(😃)デルに(🐸)似てるつ(🤞)もり(✏)な(⏮)ん(🌃)ですか」と、皮肉な口調でいわれましたもんですさかい、こっちも空惚そらとぼ(😥)けて(🎃)や(🛹)りまして、「は(🔘)い、わ(🐁)たし絵エは下手(🔖)へたですから、(🔞)似て(💱)えへんか(🎬)も分(✳)れしませんけ(🔩)ど、で(🥨)も自分では(🥈)一所懸命(🕍)モデルの通りに写し(☝)まし(⛲)た(🥦)つもりです(🏆)」いいま(🐁)すと、「(💝)いや、あ(🔳)ん(🥘)たは下手(🆕)で(🏔)はあ(🤩)りま(👨)せん。な(📙)か(🛠)なか上手に画かけてま(🐭)す。しかしこ(🎶)の顔は、どうも誰ぞ外(🥣)の人に似てるように思われますね」と、(🃏)またそないいいな(⛑)さ(🛎)る(🍕)のんで(🧀)す。「ああ(🍑)、(📎)顔のこと(💀)ですか、顔はわ(📓)た(😫)し(🌃)、(⬆)自分の理想にかな(😹)う(🤖)ように(🛀)画いてみたのん(🆕)です」(🈹)い(👌)いま(🥕)す(🎠)と(♒)、「(🍦)ではあんた(🙄)の(🐏)理想(🦍)い(🖖)うのは誰のことですか」と、え(🛃)らい(👾)ひつこいですねん(🔒)。そ(😷)いか(🔽)ら(✉)わたし、「これ(🚱)は理想(🏓)やのんですから、別(🛌)に誰ち(🔥)ゅう実在の(🎚)人間描えが(💾)い(👷)た訳で(💄)はあれしま(👴)せん。観音さんの(🚣)顔にふ(👍)さわし(😣)いようになる(✋)だけ清らかな感じ持たしたの(🤑)んですが、そいで(🈹)は(🕥)い(🤫)きませんですやろか。顔(✉)までモデルに似ささ(🚈)んと悪いの(🕚)ん(🔰)ですやろか」(😆)いい(🚴)ましてん(🍛)。す(🏾)ると、「あんたは(🆚)たいそう(🎠)むずかしい理窟り(👥)く(🕖)ついい(📕)なさる。しかし理想(⛽)通りのも(㊙)んが思いの(🐦)まま(📗)に画けるよう(🚫)や(🤣)った(🧓)ら、此の学校い絵エ(🐊)習(🕋)いに来るには及ば(🐆)ん。理(📊)想通りに(🌷)画かれないからこそモデ(🎃)ルについて(⛲)写生する(🆖)のんで(🚦)はあり(📖)ま(🍵)せん(📑)か。自分(🔩)勝手(🐁)の絵(🛁)エ画くくらい(🛂)ならモデ(🤖)ル使う必要あれしません。ま(🐒)してこ(🎎)の観音さん(⏬)がモデル以(💉)外の或(🧟)る実在(❕)の(🌭)人間に似てるとしたら、(🤚)あんた(🏴)の理想いうもんも甚はなはだ不真(🚘)面目ふ(♋)ま(☔)じめに思えますね」いわ(🚯)れ(🧀)る(💱)の(💽)んで(🔐)、「わたしち(🐑)ょ(❌)っとも不真面目(💇)とちがいます。仮に(🐊)この顔(👛)誰ぞに似てても、そ(🏢)の(🎸)人の顔観音さ(💵)ん(💘)の感(🍒)じ出すのに適(🛶)してましたら、それ写して(🕟)も芸(🏌)術的に疚や(🦁)まし(🍓)いことない思います」いいます(💻)と、(🌟)「いや、そ(🎦)れ(🌧)がいかんのんです。まだあんたは一人前(🧐)の芸術家ではありません。あん(💑)たがそ(🗂)の人の(⛳)顔清らかであ(✴)ると感じら(🚰)れても、万人がそ(😺)う感じ(🌒)るかどうか、それが問題(⏬)で(🕷)す。そういうことか(🤓)らとかく誤解が起るの(🍦)んです」(😚)いう訳です(🐱)ねん。「へ(🌔)え誤解(🎟)て(🙁)、どん(⛄)な誤解起りますかし(💷)らん(🐰)？　ぜん(🥑)たい似てる(📧)似て(⛪)るいうて、誰(🥉)に似(🔘)てるのんで(🧘)すか、どうぞいうて(👮)下さい」(🛵)いう(🎟)てやりまし(🤩)た(😰)ら、ちょっ(🎪)とどぎまぎして、「あんたは強(🤯)情(💾)な人(🗞)ですねえ(🥙)」いわ(🐐)れて、(🎣)そ(🔺)んなり校長先生は黙っ(📍)てしまいはり(🗓)ました。わたしそ(🚒)の時は(❎)校長さんやり込めて(🌘)やったのんで、喧嘩(🤯)けんか(😓)に勝った(🍔)ような(🚇)気イし(⏲)て、えらい痛快でしてんわ。けど大勢(🍎)の生徒たち(👓)の前で議論し(🌛)たもん(🏃)ですよって、えらい評判になってし(👊)もて、間(🐶)ものうけった(🤔)いな(📡)噂(⛓)うわ(📷)さひろ(💺)まるようにな(🥉)り(🔲)ま(🛡)してん(🤙)。つまりわたしが光子さんに対して(🚢)同性愛(🕧)捧ささげ(💊)てる、光子さんと私とが怪しいいいますねん。――それが前にも(🔭)いいま(🐾)したように、まだ(👑)その時分は光子さんと(🍡)物(🎷)いうた(🤑)こ(👴)ともなかったほどでしたさかい、出(✒)鱈(👨)目で(🤤)た(🏀)らめ(🚎)も出鱈(😌)目、ひどい※(「(🐹)言＋墟の(💄)つくり」、第(🌫)4水準2-88-74)うそやのんです。尤もっ(🚷)ともわたしは、うすうすみんなが(🦇)蔭口か(⛰)げぐちい(➡)うていること(😮)ぐらい感づいてましたもんの(🎑)、それが(📅)そないに騒がれてようとは夢にも(✒)知(🔰)りま(💓)せな(🐹)んだ。何(🕯)な(🎄)ん(📃)せ身イ(🏆)に覚えな(🕯)いことやのんですか(🎓)ら、(🚍)何(📛)い(⛴)われて(🐿)も平気(🍂)な(🤺)もんで、まあ、世間の人いうたらたいがいえ(🥠)え加減なこと(🥑)を(🎪)い(🎉)い触らす(⤵)もん(🔞)や。附き合う(⛴)てもいえ(👻)へん人同士(🐯)怪(🥚)しいやなん(🌫)て、なんぼ作りごとにしたかてようまあ(🔳)そんな※(「言＋墟のつ(🦑)くり」、第4水(💇)準2-88-74)ばっかりいえ(🤽)たもんや思おもて、(⌛)あんまり(🧣)馬(🍬)鹿々々しいて腹も(🖥)立てしませ(🤡)なんだ。ただ(🙂)心(🚥)配(🖋)にな(🍗)りま(🏓)したのんは、わた(🐁)し(🐆)はそいでかめ(😅)しませんけど(🉑)、光子さんの方は(💀)どう思(🙊)て(🐌)なさるやら、さぞか(🌒)しえら(🙇)い係り合(🖋)いになって(📊)迷惑してはるに違(🆖)いない思(🚧)いました(👰)ら、そ(👚)いからはこ(🏐)う、学校の往い(😿)き復かいりなぞに出遭(🔇)で(🌕)あうことありまして(〰)も(😨)、何や(🗒)気イ(🏟)さして、前みたい(📹)に(🥑)顔し(🤙)げ(📖)しげと見守(🔇)ること出(📷)来しませなんだ。そうか(🥐)い(💮)うて、思い切りようこ(⬜)っ(🌕)ちから話しかけて、あやま(👽)るいうよ(🐤)う(🐉)なことも、――そ(👄)れ(🚾)が(📞)かいっ(🐄)てけっ(📄)たいなことにな(🥊)りますし、(☕)なおさら迷惑しなさるかも分れしませんのんで(🧔)、そないする訳に(🗞)も(🌓)いけ(🈴)し(🔞)ません(🌹)。そん(💓)で(🕡)わたし光子さんに(🦍)出遇であ(🛄)いますと、(🦋)出来るだ(💌)けあやまる心持外に現わすよ(👌)うに(🚔)して、小ちいそう(🕳)になっ(🧥)て、下向いて、こそこそ逃げるように傍そば(🍩)通り抜けま(🈹)したが、そ(🔲)ないしなが(🏿)らも(⛎)、先様さき(🥈)さん怒おこ(〽)っては(🕟)れへんやろか、どんな眼つき(😞)して(❗)はるか、やっぱり気がかりやもん(🥖)ですか(🍯)ら(🕟)、(🌛)擦すれちがう拍子にそ(🤼)うッ(🕣)と顔色うかごうた(💐)りしまし(👋)た。とこ(💜)ろが光(⚾)子さんの様子前とちょ(🌧)っとも変っ(🐟)たよう(🦋)なと(🎍)このうて、別にこっちを不愉快に思(🐘)てな(💄)さる風にも(🚅)見(🧗)えし(🔆)ません。あ(💞)、そうそ(💩)う、(➕)此処ここ(😻)に写真持っ(🍣)て来ましたよ(🗽)って、こ(🎯)れ見て(😝)下さ(🦏)いませ。これは揃そ(🍁)ろいの着物(🍊)出来まし(❣)たとき(🧙)二人で(💢)記念(🌔)に撮とりましたのんで、新聞にも出たことある問題の(🐽)写真やのんです。これでもお分(🐃)り(🛬)になるように、こうして並(🐆)んでましたら、わたしが引(🍄)き(💲)立て役勤めて(🚬)る形で、(🛹)光子さんは船場あたりの娘さんの中でもちょっと飛びきりの器量やのんです。（作(🥥)者(🎈)註、写真を見(⛄)ると、お揃(🌟)い(📞)の着物というのは如(🥤)何いかに(🏁)も(⛴)上方かみが(📬)た(👿)好(💔)みのケ(😒)バケバし(⏰)い色彩のものらしい(🖖)。柿内未亡人(🦁)は束髪そく(🔁)はつ、光子は(😲)島田しまだに(📱)結っている(🌱)が(🏯)、(🔧)大阪風の町(🥙)娘の姿(🆑)の(🈸)うちにも(🌄)、その眼が非常に情熱的(🐚)で、潤うるおいに富んで(📑)いる。一(🐢)と口にいえ(🌸)ば、恋愛の天才家とい(📭)ったよう(🧙)な気魄きはくに充みちた、魅力のあ(🎵)る(🥜)眼つ(🚡)きであ(📥)る。たしかに美貌び(👙)ぼうの持主には違いなく(💗)、自分は引き立て(🚡)役(🌂)だと(💯)いう未亡人の(🐦)言は必ずしも謙遜けんそんではな(🐊)いが、この点が果して(🏈)楊(🌞)柳観音(🐒)の尊容に適するかどうか(🚜)は疑問(📓)であ(🙁)る。）先生はこんな顔だちどな(⛳)い(📋)お考えに(🖖)なりま(🌺)すか？　(😘)日本(🚂)髪よ(🦎)う似合うて(⌚)ま(🌾)すやろ？――はあ、(😔)お母(🌋)様かあさん日本髪(🚉)好きやとかいうことで、ときど(🚭)き結いやは(📁)りま(🍷)して、(👘)学(⏫)校いもそ(🙊)の頭で来やはりましてん。――(😔)何せそんな学(👙)校ですから(🔨)、制服なん(🛋)ぞ(🉑)あれ(🕠)しませ(🤬)んし、日本髪の着流しでも何で(📷)もかめし(🕒)ませんのんですから、わたしなんか袴はかま穿(🍕)は(🥗)い(🎚)て行いた(🌨)ことあれ(☔)しませ(👇)なんだ。光子さんも(🎦)、た(❎)まに(🥃)洋服着な(👙)さるこ(🍋)とありましてんけど、和(🍠)服(🏄)の時はい(⛺)つ(💽)でも(🐢)着流しでしてん。こ(🧥)の写真で(💟)は髪のせえ(🚻)で私より三(🤞)つ(🌏)ぐら(📁)い若うに見えてます(📴)けど、ほ(😙)んまは(🌔)一つ歳(🍮)とし下(🍺)の二十三、――生(🔚)きておられたら今年二十(🚵)四ですねん。しかし光子さんの(🧓)方が一、二寸せえ高いで(🛤)したし(🥣)、(🛍)そ(🕌)れに(🏴)綺麗(🔢)きれいな(🙈)人(🤒)い(👍)うもんは、自分では器(➿)量(🈳)鼻にかけ(🐋)へんつも(🗃)りでも、やっぱり何とのう自信(⏭)のある(🌛)様子態度(🚯)に現(🆒)わ(💓)れるもんですやろか、(🕋)それともこっちに引(🌻)け目あ(🐕)りま(🛥)すと(🆖)そな(👘)い見えますのんですやろか、そ(🚐)の後(💡)親しいになりましてからで(📼)も(💖)、(👛)歳(😟)からいう(🤺)と(🗂)わた(🗒)しの(😽)方が姉さんでありな(👃)がら(🔁)、いつでも妹みた(📙)いな気(🈶)イし(⤵)てましてん。