と(㊗)呼ぶ子(zǐ )供を見(⏸)つ(👂)けて、高(gā(🚧)o )瀬(là(🥂)i )は自(zì )分の家(🔑)の前の垣根(🍒)のあたりで鞠(🤬)子(zǐ(📔) )まりこと(🆔)一緒に成っ(😬)た。
「正木さ(💸)ん、一(🏢)寸この眼(👀)鏡を掛けて御覧なさ(🍐)い」
大き(💝)な石(shí )の砂に埋(mái )っている土(🌊)橋の畔たもとあたりへ高(🚇)瀬(lài )が出た頃は、雨が(🤠)彼の顔(yá )へ来た。貧(pín )し(😕)い家の軒(xuā(👮)n )下に(🎣)は(🅿)、茶色(🤡)な――茶色なと(🐋)いうよりは灰色(🅱)な荒い髪の(🖨)娘が(👮)立って(🌆)、ションボリと(🕉)往来(🛫)の方を眺めてい(⤴)た。高瀬(♎)は途(📜)みちを(✡)急ごうともせず、(💌)顔へ(⏩)来る雨を(🤳)寧むしろ楽みな(🐠)がら歩いた。そ(🧣)し(🕠)て寒い凍(🍾)え死ぬような一冬(dōng )を始(shǐ )め(🔊)てこの(🚭)山の上で越した時分に(👈)は風邪(🗳)かぜばかり引(yǐ(🍹)n )いてい(🖲)た(📐)彼の身体(🤤)にも(🛣)、(🌛)いくら(😻)か(💋)の抵抗する(🤮)力が出来たことを悦(🌌)よろこんだ。ビッショ(🗾)リ汗をかきなが(🚌)ら家(🆚)(jiā )へ戻(⏭)って見る(🤓)と、その年(niá(🏙)n )も(👛)畠に咲い(🎢)た馬鈴薯の白い花がうなだれていた。雨に(😡)打(🥐)(dǎ(🚥) )たれ(🦒)る乾(qián )いた土(👽)の臭気にお(🤦)いは新しい書籍(jí )を並べた彼(🌡)(bǐ )の勉強(qiáng )部屋ま(🦑)でも入(🛷)って来た。
(🎗)休(👹)みの時間毎(měi )に、高(🏥)(gāo )瀬(🎱)(lài )は(🍵)窓へ行った。極く幼(🛵)少おさない時の記憶が彼(bǐ )の胸に浮(🏔)(fú(🎾) )んで来た。彼(bǐ )は自分もまた髪を長くし、手(👹)造(🌈)(zào )り(🍋)にした藁わらの草履を穿い(♋)て(🍿)いたような田舎(shè )の少年であったことを(📉)思(sī )出した。河へ(🧚)抄すくいに行った(🏚)鰍かじかを思(⬛)出した(🏫)。榎(🦗)え(📉)の樹きの下で橿鳥かし(🕺)どりが(🍞)落して行(💺)った青い斑ふの(🎬)入(rù(🈁) )った羽を(🎧)拾っ(🚪)たことを思出した。栗の樹(🤱)に居(jū )た(🚂)虫を(🍡)思(sī )出した(🦍)。その虫を踏み(🔊)潰(kuì )つぶして、(⛄)緑色に(🌯)流(liú(🚌) )れる血から(📞)糸(🐸)を取り(🛁)、(🗂)酢すに(🕉)漬け、引き延ば(👀)し、乾し固(gù(🆗) )め、(🐅)それで魚(yú )を(📘)釣っ(🏬)たことを思出(🔳)(chū )した。彼は(🎍)又(🎙)、(🐡)生き(🧚)た(💒)蛙(wā(🏁) )を捕つかまえて、皮を剥(🎙)はぎ、(😫)逆(🤯)(nì )さに棒に差し、蛙の肉の一片(piàn )ひ(👢)ときれに(🙉)紙(🐎)(zhǐ )を(🍐)添え(🕛)て餌えさをさがしに来る蜂(😲)(fēng )はちに与え、そんなことを(⏸)して蜂(🍆)の巣の在所あり(🏠)かを(🍯)知(🅾)った(🎚)ことを思出(chū )した。彼は都(🔇)会の人の知らな(⏬)い(📯)蜂の子(🖕)の(😝)ような(😤)ものを好んで食った(🌫)ばかりでなく、田圃(💂)側に葉を垂(😄)(chuí(🕞) )れている「(📃)すい(💈)こ(💷)ぎ」、(🛐)虎杖(💼)いた(✂)どり、(👴)そ(🏥)れから「すい(🔻)葉(🌀)」という木の葉(📑)で食べら(➗)れるのを生(shēng )でム(🚬)シャ(🗒)ムシ(🏈)ャ食(🚀)(shí )ったことを思(➕)出した。
塾では更に(📟)校舎の建(jiàn )増たてましを始(shǐ )めた(🚚)。教員の手(shǒu )が足りなくて、(🐾)翌(🤟)年の新学年前に(🌊)は広(🐓)(guǎ(🍊)ng )岡(🐖)(gāng )理学(😺)士が上(shàng )田(tián )から家(✝)を挙げ(🔠)て引移(🐍)って来た。
血(xuè(🔈) )気(💖)壮(⛪)さか(🅰)んなものに(🏌)は静止(🤡)(zhǐ(💰) )じっとしていら(🦗)れないような陽(⏭)気(qì )だった。高瀬はし(🍃)ば(😃)らく士族地へ(🏔)の訪問も怠っていた。しかしその(🎪)日は塾(shú )の同僚を訪おとな(♍)う(🙈)よりも、足(zú )の向くままに、好きな(🔝)田(🚔)圃(pǔ(🚿) )道(🍀)を(🚤)歩(bù )き廻ろ(💗)うとした。午後(🏖)に(🥙)、(🌘)彼(bǐ )は(🤗)家を(👅)出た。
と窓の方を(🔨)見る生徒(tú )もある。庭(tíng )に出た青(qīng )年(nián )は桜の(⬅)枝の(🏩)蔭(🏎)を(😇)尋ね廻って(💔)いたが、(🎡)間(jiān )もなく戻って来て、捕(🦗)えたものを学(xué )士(shì )に勧めた。
「まだ私は(♊)老眼鏡(jìng )には早(🛅)過(guò )ぎる――(🛳)ヤ、こ(🙂)れは驚いた――こう側へ寄(jì )せたよりも、すこし(🕛)離(🐏)した方が猶(yó(➡)u )よ(🎌)く(🐠)見(🎵)えますナ(😁)――広岡先生(shēng )、いかが」
「(📹)……私も今(💅)、朝顔を作(zuò )ってます……上田で(🏒)はよく作(zuò )りました……今(📻)年は(💗)ウマ(🍐)くいくかどうか知りま(🔋)せ(⛵)んが(🌠)ネ、まあ見に来(🙁)て(🎲)下(⏮)さ(🕟)らんか」
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