と、朝倉先(☔)生はしばらく考(💍)えこん(🎫)だ。それから、伸(shēn )びあ(🐉)がる(🉑)ようにして、生垣ご(🌵)しに門の方(🦃)(fāng )を見(jiàn )、何度(dù )も(🎩)首をふっていたが、
二三人(🤾)が渡り廊(🤶)下に背をもたせてそ(🤓)んなことを話(🚿)し(📐)ている(☝)ところへ、(💻)馬田がやって来て、仲(zhòng )間(jiān )に加わっ(🦖)た。
「そ(💕)れはそうと――」(🚦)
「そ(🎽)れで、道(🥟)江(🔬)さん、(🌫)どう(👺)するつも(🚖)りなんだい。これから。」
「僕、道江さ(🐉)んを、(🐒)腕力で馬田(🚢)に(🖌)対(duì )抗させようなんて、そ(🔣)ん(⏺)な(🍦)こと(🏕)考えているんじゃないよ。」
松の木の間(🎰)をもるひっそりし(🐺)た日(💀)ざしの中に(🕤)、砂地をふ(🕤)む靴音(😟)が(🏞)ざくざくと異様に高(☔)くひびいた。その(🗻)ほかには何(👾)の物(🍎)音もきこえない。
新賀はひょうし抜けがし(🖨)て三(👁)人をふ(🥗)りかえった。三(sān )人(rén )も(🐷)おたがいに顔(yá )を見(jiàn )合(📝)わせ(🔻)てい(🦖)るだけで(🥉)ある。す(👮)ると校長はも(💽)う一(⛸)度、(🚳)「いいか(🐵)ね、君(⛺)らを(🤭)信頼(lài )してたのんでお(☔)くよ。」と、念を(🤞)押し、「じゃあ、私はす(👫)ぐ(🔚)県庁に出かけなけり(🔢)ゃな(🔢)らん(🎆)から。」(🖋)と、あた(🚥)ふたと帽子掛(🤧)の(🔥)方(fā(🛄)ng )に行(🧥)っ(🔮)て(😯)帽(🌙)(mào )子をかぶった。そこで(🚧)四人も默ったまま(🕙)、校(⏭)長の(🐶)あと(🐻)につい(🚖)て室(🛑)を出(chū )て来た、と(👕)い(🤹)うのである。
と(🐁)、今度(dù )は(🛬)道江(jiāng )が(🤫)眉根(gēn )を(🉐)よせて、
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025